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在小学数学教学中,对学生的数学思想培养就是指对学生进行抽象思维、数形结合思想、归纳整合等思维能力的培养;数学活动就是在实际活动中解决数学问题开展数学学习的过程。数学思想与数学活动都是在小学数学中教师要对学生进行培养的项目,通过加强这一系列能力的培养与加强锻炼,能够对学生提高数学学习能力、加强解决实际问题能力产生一定的积极作用。