【摘 要】
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《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。这就告诉我们,语文课堂不仅要教
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《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。这就告诉我们,语文课堂不仅要教授语文基础知识,使学生掌握、运用祖国语言文字这一工具,还需要通过文质兼美的课文,培养学生形成正确的人生观、价值观和世界观。语文教学要做到"文意兼顾"。语文教师在进行教学设计时要关注工具性和人文性的统一,将语文教学和人文教育相结合。要落实这一原则,教师就要开展好习作教学,语文综合性学习离不开习作的生成。
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