论文部分内容阅读
随着素质教育在教学中的不断深入,培养学生的学科核心素养成了每个教育阶段最重要的教学任务。培养学生的核心素养不仅是为了他们以后的发展,也是为了培养他们的爱国情怀,提高他们的道德素质。而在小学语文的古诗鉴赏教学中,涉及到的正是我国优秀的传统文化。本文主要结合实践教学,对核心素养下小学语文古诗鉴赏教学进行了思考与研究.