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本文从体育教学对学生心理状态的调节、体育教学对学生遵纪守法的培养、体育教学对学生严谨作风的培养、体育教学对学生人际关系的培养等方面对体育教学中的潜在课程进行了分析，发挥体育教学的优势，必须提高体育教师对潜在课程的认识；提高教师自身素质；突破旧观念，大胆采用新方法教学，科学合理的利用潜在课程的影响。