【摘 要】
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幼儿交往是幼儿与周围人相互交流信息、交流情感的过程,它对幼儿个性、情感、心理、认知等方面的发展具有十分重要的作用。伟大的教育家陶行知就曾提出这样的观点“:集体生活
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幼儿交往是幼儿与周围人相互交流信息、交流情感的过程,它对幼儿个性、情感、心理、认知等方面的发展具有十分重要的作用。伟大的教育家陶行知就曾提出这样的观点“:集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力,为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。”我们可以在幼儿园中以这一思想为指导,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为引领,关注不同幼儿的交往表现,因材施教,促进幼儿交往能力的发展。
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