【摘 要】
：
5月28日,中国科学院第二十次院士大会、中国工程院第十五次院士大会和中国科学技术协会第十次全国代表大会在北京人民大会堂隆重召开。\"加强原创性、引领性科技攻关,坚决打赢关键核心技术攻坚战\",\"坚持把科技创新摆在国家发展全局的核心位置\"……习近平总书记在大会上发表的重要讲话,声声入耳、温暖人心、催人奋进。
论文部分内容阅读
5月28日,中国科学院第二十次院士大会、中国工程院第十五次院士大会和中国科学技术协会第十次全国代表大会在北京人民大会堂隆重召开。\"加强原创性、引领性科技攻关,坚决打赢关键核心技术攻坚战\",\"坚持把科技创新摆在国家发展全局的核心位置\"……习近平总书记在大会上发表的重要讲话,声声入耳、温暖人心、催人奋进。
其他文献
随着新课改和教育理念的发展,人们更加重视素质教育,对于高校体育教学重要性的认知也更加的深刻。 新的形势下,进行高校体育教学时,必须及时地转变教学的理念和方法,完善高校体育教学体系,从而给大学生更加全面的发展奠定基础。 笔者主要分析了高校体育教育教学路径的创新,希望能够帮助教师做好高校体育教学,将高校体育教学的作用真正地发挥出来。
核心素养背景下高中政治课教学实践中,教师应当秉承“立德树人”的教学方向,明确社会主义核心价值观的渗透措施,促使学生形成正确的人生价值观。 因此,教师应当在课程中着重培养学生的批判性思维,要求学生展开正确的、否定的方向认知社会发展及政治学科理论,提高学生的综合能力。 本文就高中思想政治课学生批判性思维的培养路径进行了探讨。
改革开放以来,中国的高等教育得到了较快的发展。数学,作为高等教育中各个学科的基础学科,在高等教育中占据了非常重要的地位。而数学建模,作为一门基础实践课程,可以帮助学生将高等数学中基础理论知识与实际应用结合起来,学会数学思维,将数学融入生活。但由于学生生源的多样性等因素,数学建模在教学过程中出现了诸多新问题,故改革数学建模教学方式方法势在必行。
随着我国社会经济的高速发展,以及综合国力的不断提升,人们越来越意识到素质教育的重要性。在教学中教师不仅要借助阅读教学,不断提升学生的言语组织能力,还要引导学生在掌握语文知识点的基础上,不断培养学生习作、阅读等能力的发展,从而提升学生的综合能力,为学生今后的学习及生活提供较大的帮助。本文对此进行阐述与分析。
随着教学改革的逐步推进,教学理念也逐渐发生变化。小学作为重要的学习阶段,能够为学生的综合素养与学习能力奠定基础。在现代教育理念的指引下,提升体育课程的教学成果有利于小学生德智体美劳的全面发展。与其他课程相比,体育课程的内容设置较为简单,用时较少,而且主要采用动作重复训练的方式,难以激发学生的学习动力,影响教学质量。因此,需要积极探索小学体育课短跑教学的优化措施,提升体育课教学水平。
小学低年级通常是指七到十岁的学生,三年级以前的这部分学生年龄小,认知水平较低,是培养学生良好学习习惯,激发小学生学习兴趣,形成良好思维品质雏形的关键阶段,此阶段采取说理的教学方法效果不佳,需要以学生的兴趣为主要切入点。绘本是文字与图画相结合的读物,符合低年级小学生阅读需求,利用绘本进行教学能够有效降低学习的目的性,减轻小学生心理负担,为此本文将从小学低年级绘本阅读指导策略入手,希望能够将绘本教学效果达到最佳。
阅读是小学英语教学的一个重点,也是难点,很多孩子基础知识比较好,阅读题失分比较多。教师要重视英语阅读教学的任务,写好教学设计,根据学生的特点预设问题,确保高效课堂。
随着素质教育的不断深入,在当前的初中篮球队教学活动中,教师要加强对学生篮球意识的培养,通过有效的技战术训练,不断提高学生的运动能力,让学生能够养成良好的运动方法。因而,在当前的初中篮球教学活动中,教师要充分认识到加强对学生篮球意识培养的重要作用和现实意义,并且能够综合篮球训练战术意识培养中存在的问题,开展针对性的教学活动,加强对学生篮球技术的锻炼。基于此,在本次研究中就结合初中篮球队篮球意识培养中存在的问题进行研究讨论,并提出相应的教学建议,为初中篮球技战术训练提供有效参考。
在现代化的小学美术泥塑课堂中,教师应当与时俱进、积极转变思维,创设新型的美术教学情境,带领学生共同完成作品,从而锻炼其动手能力,培养其想象力和创造能力,做最优质的美术教育。
初中数学教学过程中应根据学生的个性特点以及学习需求,制定有针对性的教学方案,契合学生的成长规律。合作教学法在初中数学课堂中的应用必不可少,有助于培养学生自主探究意识与合作探究精神,对于学生的全面发展具有巨大的推动作用。文章主要针对初中数学教学过程中合作教学法的实践与应用相关问题及对策进行探讨。