初中数学教学中的情感教育——对课标中情感与态度教育的几点思考

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数学是学生掌握知识、形成能力、培养创新意识、发展心理品质的重要源泉,在培养能力之外,更要重视培养情感,以便适应并促进学生的发展。21世纪更需要有沟通能力的学习型人才,情商越来越受到关注,因此在数学教学中,教师应重视培养学生的自信心,充分调动学生的积极性、主动性,从而使课堂教学变得更有“生气”。 Mathematics is an important source for students to master knowledge, form ability, cultivate innovative awareness and develop psychological quality. In addition to developing their abilities, mathematics should pay more attention to cultivating emotion in order to adapt to and promote the development of students. In the 21st century, there is a need for communicative learning talents, and emotional intelligence is getting more and more attention. Therefore, in mathematics teaching, teachers should attach importance to cultivating students ’self-confidence, fully mobilizing students’ enthusiasm and initiative and making classroom teaching more Have “angry ”.
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