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课堂是师生们携手共度的一段生命历程.怎样让这段生命历程焕发出生命的活力,让语文课党充满生机和魅力.在此,笔者就教学实践谈谈自己的几点浅见.一、变“讲堂”为“学堂”,激发学生语文学习动力1.激活各种因素,让每位学生都参与课堂活动.学生应是课堂的主人.在课堂上让每个学生抬起头来是每位教师义不容辞的责任.教师的一举一动都会给学生造成影响.正如苏霍姆林斯基所说：“生命即是一种强大有力、不可战胜的财富,同时也是一种脆弱的往往无助的,极易损伤的珍品.