【摘 要】
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班主任对学生的教育是一个长期的、深入人心的工作,它是班主任在与学生们的接触中细致人微的体察、在与学生的交流中点点滴滴的渗透、在对学生的教育中润物无声的影响.它不是
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班主任对学生的教育是一个长期的、深入人心的工作,它是班主任在与学生们的接触中细致人微的体察、在与学生的交流中点点滴滴的渗透、在对学生的教育中润物无声的影响.它不是强行的“填鸭”,更不是命令式的禁止.对待学生,更多的是宽容,更多的是引导,更多的是扶持,用班主任的给予为学生铺就一片成长的绿洲,用班主任的关爱为学生搭建一条通向成功的桥梁.
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