【摘 要】
：
实习教学工作是校办工厂的首要任务。实习是整个教学过程的重要组成部份。这一工作已越来越多地引起了各方面的重视。前不久,上海市高等教育局专门组织了工科大专院校金工实
论文部分内容阅读
实习教学工作是校办工厂的首要任务。实习是整个教学过程的重要组成部份。这一工作已越来越多地引起了各方面的重视。前不久,上海市高等教育局专门组织了工科大专院校金工实习对口检查交流,效果很好,反响很大,促进了实习教学工作的改革和提高。不同层次的工科学校,实习教学工作都有各自不同的特点。下面就高等工业专科学校的实习教学特点,谈谈自己的一些粗浅认识和设想。
其他文献
高等学校实验室管理部门的重要任务之一是实验室经费的管理和使用。如何科学地统筹规划,最大限度地发挥实验室经费的社会效益,是进行决策性管理研究的重大课题之一。下面谈谈
天津市第一百中学的办学特色是“以心育人健康发展”。所谓“以心育人健康发展”是指学校以校园文化建设为抓手,以课程实施为载体,以积极心理品质培育为中心,通过开展丰富多
随着我国经济体制由计划经济向社会主义市场经济转变,我国的高等教育体制也相应地要由计划经济体制下的高等教育体制向社会主义市场经济体制下的高等教育体制转变.我国近几年
在普通高中数学课程标准修订(2017版)中指出:数学抽象是通过数量关系与空间形式的抽象,得到数学研究对象的素养。本文主要从“二元一次不等式(组)与平面区域”这节课的教学设
供应链合作关系也就是供应商-制造商关系,或者称为卖主/供应商-买主关系、供应商关系.供应链合作关系可以定义为供应商与制造商之间,在一定时期内的共享信息、共担风险、共同
21世纪信息技术飞速发展，融入了各行各业当中，全社会信息化的潮流中不断涌现有别于传统模式的创新成果。在小学教育当中，信息化在“互联网 ”、新硬件、计算机等方面着力，以丰富多样的教学形式、直观立体的教学内容，极大地提升了小学数学教学的效率。本文旨在对信息技术与小学教学的结合应用深入分析，并提出相应的优化方案，实现小学数学教学的质量提升。 信息化教学是未来中小学教育的发展方向，充分利用信息技术带来的
数学是小学阶段的基础课程，也是培养学生思维、发展学生能力的重要课程，对学生综合素质的提升起着重要作用。而数学课程逻辑性和抽象性较强，对小学生来说具有一定的难度。所以，课堂互动是数学教学中不可或缺的一方面，教师可以从问题、情境、小组合作、课堂评价、课后作业等角度入手，切实提升课堂互动的有效性，促进学生数学能力的提升。 新课程改革背景下，在课堂教学中提倡“学生主体，教师主导”，而教师要引导学生进行学
党的十九大报告强调“优先发展教育事业”,这对新时代深化教育改革提出了更高要求。2017年,天津市正式实施高考改革新政策,强调对学生个性成长的尊重,这是我市高中发展素质教
新课标的实施给小学数学的教学提出了更高要求，而从实际情况来看，传统的教学模式显然是无法达到新课标要求的，所以在小学数学教学中，教师应该通过教学方法的转变促进传统教学模式的突破。 正是在这样的背景下，探究式教学法的不断完善给教学方法的转变提供契机。所谓探究式教学，主要就是指在教学一些原理或者概念时，教师不会直接给学生进行知识的讲解，而是会给学生提供一些问题或者事例，然后让学生通过讨论、思考、观察、
中药寒热属性主要是指从药物作用于人体所获得的不同疗效总结出来的用药理论,因此认为凡是能减轻或消除热证的药物,一般属于寒性或凉性,凡是能减轻或消除寒证的药物,一般属于