关注每一个学生的发展——当阳市职教中心学生成长导师制工作侧记

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当阳市职教中心的学生可以像研究生一样,享受到“导师”的个性化指导,这是自2012年秋季该校全面推行的一项改革——学生成长导师制。一年来,这一举措让该校学生悄然改变。“导师制这种源起于高等教育领域、主要用于研究生教育的教学制度,在我们学校实施一年来,不仅拓宽了学校德育工作的实施途径,也让专业化发展成为教师的自我需要。”当阳市职教中心校长林卫兵说。 Students at Dangyang Vocational Education Center can enjoy the personalized guidance of a “mentor” like a graduate student. This is a comprehensive reform of the school since the autumn of 2012, a system of student growth mentors. In the past year, this measure has quietly changed the students in the school. The mentoring system originated in the field of higher education and is mainly used in the teaching system of postgraduate education. In the past year since its implementation in our school, it not only widened the implementation of moral education in schools, but also made the development of specialization into the self-necessity of teachers. "Dangyang Vocational Education Center Principal Lin Weibing said.
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