初中道德与法治课堂运用情景教学的实践研究

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随着情景教学的提出,学校更加注重情景教学与学科教学的有效结合,所以教师在教学的过程中应该积极完善情景教学的内容.根据情景教学在初中道德与法治课堂中应用的意义就如何运用情景教学提出了有关策略,希望对教师教学能够有所帮助.
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