【摘 要】
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随着我国教育事业不断的完善和发展,语文在小学教育工作中扮演着重要的角色.为了更好地开展小学语文教育工作,相关学校可以构建小学语文“双导”教学模式,对“双导”教学模式
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随着我国教育事业不断的完善和发展,语文在小学教育工作中扮演着重要的角色.为了更好地开展小学语文教育工作,相关学校可以构建小学语文“双导”教学模式,对“双导”教学模式定义而言,它指的是将学案和教案作为“双导”教学模式建构的导向.通过使用“双导”教学模式,从而进一步提高小学的语文教学质量和效率,使小学生具有较高的语文素养.主要对小学语文“双导”教学模式的构建工作做了详细的分析,并且给出了一些较好的构建策略,希望可以帮助相关的小学和研究人员.
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