【摘 要】
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建立全程性教育法的过程中，教师与学生需要怎样配合：1.教师应该根据教育局所下发的相关文件，并在此基础上给予自己的理解，而后加以扩充、完善；2.提升学生对物理的认知度，其主要还是
【机 构】
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福建省德化县第一中学 福建 德化 362500
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建立全程性教育法的过程中，教师与学生需要怎样配合：1.教师应该根据教育局所下发的相关文件，并在此基础上给予自己的理解，而后加以扩充、完善；2.提升学生对物理的认知度，其主要还是依赖于教师，教师应当认真思考如何将生活搬进课堂等问题；3.学生应当在课堂上积极配合老师，遇到问题要勤动脑、动手，建立一种自我思考的能力，最好养成一种做笔记的习惯，将教师讲授的精髓全部记录下来，这样也有助于自己课下复习找到侧重点；4.如果说教师与学生在学习的过程中配合的相得益彰，那会带来超乎一般的收获；倘若教师与学生之间默契不足，那就可能会造成收效甚微的结果。
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