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随着新一轮高考、新课程改革的浪潮在全国展开,基于核心素养的课堂教学改革成为基础教育最大焦点。课堂上教材内容的整合使用、课堂......
"核心素养"是新时代对人才培育提出的要求。《初中数学课程标准》中指出:应该从发展的角度,培育学生数学抽象、逻辑推理和数据分......
随着当前我国新课标教育体制改革的不断深化,在高中地理课堂的教学过程当中,对教师的教学方法和教学模式提出了全新的要求.在当前......
高效课堂是教育教学效率或效果有相当高的目标达成的课堂,是在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好......
随着2015年教育部提出深化落实核心素养的指导意见以来,培养学生数学核心素养成为我们数学教学育人的重要任务,也成为新一轮课改的......
科学思维是高中物理课程标准提出的四个学科核心素养之一,物理教师应充分认识科学思维教育的意义,了解科学思维教育的基本内容,掌......
【摘要】我国的书法教学,不仅游离于现有的课程体系之外,就连社会上的培训机构也是门庭冷落。很多学校,尤其是县镇级的农村学校,开设书......
物理核心素养不是空中楼阁。课堂教学中,教师通过提供合适的学习路径和策略,支持学生最终达成具备物理学科特质的思维品质和关键能......
学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。生物学科核心素养包......
【摘要】开展数学核心素养的教学,把握数学本质是前提。在认识现象与本质的基础上,作者对把握数学的本质进行了数学是什么、教学抓什......
在高三动量专题复习中,笔者将2016年10月份浙江物理选考第23题以课后作业的形式让学生练习,并对作业结果进行分析,发现班级大部分学生......
统编语文教材每篇课文都蕴含着丰富的语文要素,这些语文要素就是语文教学的纲和本.在《雾在哪里》这篇课文的教学中,教师要注重显......