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[期刊论文] 作者：邵建刚,,
来源：小学语文教学 年份：2013
有效的课堂小练笔,有助于加深学生对文本的理解,提高学生的表达、写作能力。综观很多课堂,我们发现对于练笔时机的把握、练笔内容的选择等,教师都会作细致的推敲。相比之...
[期刊论文] 作者：邵建刚,,
来源：小学教学参考 年份：2016
目前，学生的表达大多注重优美词语的使用，但他们的思维比较混乱，文章条理不清、结构不明。究其原因，是因为我们的课堂教学只见“词语”不见“句子”，只见“学生”不见“学段”，只见......
[期刊论文] 作者：邵建刚,,
来源：教育科学论坛 年份：2014
随着新课程的深入实施,"以生为本"的教学理念已日益深入教育者心中。以生为本的课堂,最为核心的内容就是以学定教。然而在现实课堂中,很多老师却很迷茫:以学定教到底应该...
[期刊论文] 作者：邵建刚,,
来源：中小学教材教学 年份：2015
对于当下的课堂教学,老师们普遍的认识是以生为本、关注"学"者的课堂,其最核心的内容就是以学定教、"学"为中心。然而在现实课堂中,很多老师却很迷茫:以学定教,"先学"之...
[期刊论文] 作者：邵建刚,,
来源：小学教学(语文版) 年份：2014
随着新课程的深入实施,"以生为本"的教学理念已日益深入人心;教师的课堂教学,也日益关注到学生的"学"。"先学后教""以学定教""顺学而教"也得到了多数教师的认可。然而,在...
[期刊论文] 作者：邵建刚,,
来源：信息通信 年份：2014
在结合物资管理实际情况的基础上,完成了后勤物资信息系统需求分析,并以此为依据探讨了现代企业后勤物资信息系统功能模块设计工作,对后阶段管理信息系统的总体设计工作内容...
[期刊论文] 作者：邵建刚,,
来源：教学与管理 年份：2012
标点符号是文章不可缺少的重要组成部分，是作者独具匠心的设计和编排。在教学中，教师不仅要把标点符号当作一种知识来教，还要与之加强对话，把它当作文本内容与感情的一部分来品读......
[期刊论文] 作者：邵建刚,,
来源：科技创新导报 年份：2011
矿井在建设和生产过程中,产生大量的矿尘,由于矿尘具有可燃性和爆炸性,一直是制约生产的灾害之一,为了最大限度的减低矿尘对煤矿安全生产以及施工人员职业病带来的危害,必须...
[期刊论文] 作者：邵建刚,
来源：内蒙古煤炭经济 年份：2015
激励机制是企业管理机制的重要组成部分,利用有效的激励机制和激励策略能够激发员工的工作热情和积极性,因此,企业经营管理中要不断优化激励决策,提高企业激励机制的有效性,...
[期刊论文] 作者：邵建刚,
来源：教学月刊小学版·语文 年份：2012
再谈略读课文教学 虽说略读教学提倡“简”“略”，但我们仍需找准略读课文中需“精”读、“细”读的感悟点，引导学生细细品读，以逐步培养学生独立阅读的能力，提高阅读水平。本期话题，我们特选取了一组相关文章，以供大家学习讨论。 略读课文是精读课文的有......
[期刊论文] 作者：邵建刚,
来源：教学月刊小学版·语文 年份：2012
“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”。在尊重学生独特体验、加大学生阅读量的呼声越喊越响的当下，广大语文教师普遍都能静下心来，走近文本，深入细致地品味，体验情境中人物的情感，领会作品的人文内涵，甚至领悟文本的表达方式。教师们往往对重点语段、重点词......
[期刊论文] 作者：邵建刚,,
来源：今日民族 年份：2012
近日，盈江县组织召开会议，要求各乡镇（农场）党委书记在“四群”教育活动中要认真安排部署，加强督促检查，带头作出表率，抓实挂钩联户、解决群众利益诉求和示范点建设三项重点工作，把工......
[期刊论文] 作者：邵建刚,
来源：基础教育课程 年份：2015
名师崔峦说：“要提高阅读教学的实效性，准确地解读文本，是上好阅读课的前提。”我认为，不妨从“大小多少”的视角来把握文本。从“大”处着眼——整体视角。一篇文章，是一个系统的......
[期刊论文] 作者：邵建刚,
来源：市场研究 年份：2014
对供应链进行一体化管理,是企业可持续发展的核心竞争力,是企业流程、渠道、价格、伙伴、品牌等核心要素的综合体现。本文通过洗煤厂外部环境与内部资源的分析,借助数据分析...
[期刊论文] 作者：邵建刚,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2017
[摘 要]目前，语文课堂越来越“热闹”，阅读教学乎失去了语文的本真，走上了另一条浮华之路。在教学中，我们要给学生思考留一片天空，给学生想象插一对翅膀，给学生情感融一曲共鸣。只有这样，才能让学生在课堂上安静地思考，发挥他们的主体作用，真正学会学习、学会思考。 [......
[期刊论文] 作者：邵建刚,,
来源：基础教育研究 年份：2011
《全日制义务教育语文课程标准》指出：“重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。”由此可见，语文课还肩负着美......
[期刊论文] 作者：邵建刚,
来源：商品与质量 年份：2015
现阶段的煤矿开采速度较快，大量的新型技术被引入到开采中，对煤矿测量的要求也就相应提高。我们必须提高其测量精度能够使测量的价值得以维护，避免损耗煤矿开采的经济效益。本文......
[期刊论文] 作者：邵建刚,,
来源：小学时代(教师) 年份：2009
日前,笔者翻阅了沈大安老师的专题讲座稿,对沈老师指出的“在习作教学中,要轻指导而重讲评”的观点,有一点不同的看法.我教作文是从三年级开始的,在教学实践中,我也尝试过“...
[期刊论文] 作者：邵建刚,,
来源：小学教学(语文版) 年份：2013
《语文课程标准》(2011年版)指出,综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,有利于培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神,应该积极提倡.由于认识的...
[期刊论文] 作者：邵建刚,,
来源：小学教学(语文版) 年份：2013
当下的语文教学,要增加学生的阅读量,要让学生多读书,已经成为教师的共识。然而,如何以课堂教学为轴心,激发起学生读书的内在需求,引导学生去读好书,却是值得我们每一位语文...
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