【摘 要】
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当下的语文教学,要增加学生的阅读量,要让学生多读书,已经成为教师的共识。然而,如何以课堂教学为轴心,激发起学生读书的内在需求,引导学生去读好书,却是值得我们每一位语文
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当下的语文教学,要增加学生的阅读量,要让学生多读书,已经成为教师的共识。然而,如何以课堂教学为轴心,激发起学生读书的内在需求,引导学生去读好书,却是值得我们每一位语文教师深入思考和潜心探索的问题。下面结合自己的教学实践,立足课堂,谈谈如何与学生一起把语文教材读厚,把学生的语文学习向生活的各个领域延伸。
The current language teaching, to increase the reading of students, to allow students to study more, has become the consensus of teachers. However, how to inspire the inner needs of students to study and how to guide students to read good books, but it is a problem that every one of our language teachers should deeply think and devote themselves to exploring. The following combination of their own teaching practice, based on the classroom, talk about how to read Chinese textbooks with students thick, the students’ language learning to extend to all areas of life.
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