《圆与圆的位置关系》相关论文
本文是笔者根据教学实践实施的《圆与圆的位置关系》教学设计，并通过教学设计进行了思考。......
在课堂中反复讲解过或操练过的习题,学生会照样做错。尽管我针对问题反复查漏补缺,但效果却不理想。究竟是什么原因呢？笔者以九年级......
用Authorware制作了多媒体课件，采用“情境一问题”的教学模式，通过自然现象“日食”引导学生把实际问题抽象为数学问题，得出半径不等......
1教材所处的地位和作用“圆与圆的位置关系”是初中几何第二册第六章的重点内容之一，从知识体系看，它是点与圆的位置关系、直线与圆......
《圆与圆的位置关系》这节课是在学习了点与圆的位置关系、直线与圆的位置关系后的内容．从内容上来看，它是前两节课内容的延伸与拓展......
一、教材分析1．教材的地位和作用：《圆与圆的位置关系》是高中新教材苏教版必修2第2章2．2．3的内容，本节内容是在之前初中学生学习“直线......
<正>为了促进青年教师的快速成长,学校举行了青年教师教学基本功大赛,包括教学设计比赛,课堂教学大赛,解题比赛等等.我的公开课选......
<正>一、教学目标1.学生观察、分析、回顾两圆的五种位置关系,类比直线与圆的位置关系;经历用代数方法刻画两圆位置关系的过程.2.......
