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摘 要: 本文通过对中国传统儒家文化中原儒人性论思想的分析,试图用个体生命成长的教育眼光审视、探究人性善恶的现代教育意义。 ......
俗话说，一方水土养一方人。“一方”，指的是某一地域；“水土”，包括地理位置、物候环境等；“一方人”，则是指长期生活在这一地域的人。生......
一、生平介绍 张载（1020—1077），中国宋代思想家、教育家。字子厚、长安人，因家居陕西凤翔郿县横渠镇，世称横渠先生。张载讲学于关中......
摘 要：中国古代诗词、歌赋中蕴含着深刻的哲理和丰富的人文精神。在古诗文教学中，教师应引导学生在赏析和品味中国传统文化、提高人......
摘要：朱熹一生高度重视儿童的道德教育，写了很多儿童教育读本。《小学》是朱熹依据其“理气”哲学论和心性说编辑的，反映中国古代儒家......
同一天空下，同一园地上，生长着各类茂盛的植物。就开花而言：桃花红，梨花白……说不完的五顏六色；春有迎春夏有荷，金秋桔黄腊梅红……道不......
