蒙以养正相关论文
幼儿园文化建设是指在特定专业保育和教育时空中构建“人文化成”生态系统的过程，是幼儿园事业的重要组成部分。在新的时期，各幼儿园......
王阳明儿童教育思想既是儒家传统教化思想的发展，也体现其心学思想的主旨。有见于现实功利化教育的弊端，王阳明主张道德教育的优先性......
启蒙是人类永恒的主题,而启蒙与教化有着根本的关联。从传世文献来看,《周易》中的蒙卦大概是最早关注并且从哲学层面揭示人的启蒙......
摘要：我国的传统启蒙教育，历史悠久、源远流长，在文化传承和人才培养等方面功不可没，其思想的理论源头在《易经·蒙卦》。传统启蒙教育......
【摘要】幼儿园办园理念文化对幼儿园教育活动的开展产生重要的影响，积极健康的办园理念和文化能为幼儿园教育作出正确的引领，能提高......
当代社会是开放的，深圳更是以“开放”而引人瞩目。开放有助于尊重差异，使人变得宽容；开放可以使人消除偏见，学会鉴别。在面对时代变革......
同一天空下，同一园地上，生长着各类茂盛的植物。就开花而言：桃花红，梨花白……说不完的五顏六色；春有迎春夏有荷，金秋桔黄腊梅红……道不......
蒙以养正“毫不夸张地说,每一次招生都是对我们心灵的一次洗礼。”校长林中坚向记者感叹,在大多数人印象中,上民办学校的孩子家庭......
教育的目的是什么？是培养真人。正如陶行知先生所言：千教万教教人求真，千学万学学做真人。尽管人们普遍认可我们必须得从“教书育人”......
天津市南开区中心小学以“为师生的自主发展导航”为办学宗旨,以“养正、美言、行善、学益、才智”为校训,以“培养明礼成习、主动......
上海市徐汇区求知小学是一所公办小学,学校遵循“自吾求知,蒙以养正”的办学理念,在办学中形成了“尚德、启智、养正”的校风。七......
<正> 《周易·蒙卦》有“蒙以养正,圣功也”之说,“蒙”是蒙昧、幼稚之意,当万物生长之后,接着来的是幼稚蒙昧的时期,教育就成为......
教材是教师和学生进行教学活动的材料,是教学的主要媒体。通用教材必须由国家审定并统一使用,体现了一定的国家意志。然而教材也需......
“蒙以养正”是我校的校训。学生在启蒙阶段得到“正”的教育,养成“正”的行为。《中小学书法教育指导纲要》指出“识字写字是学......
斗转星移,岁月如歌,创办于1938年2月的徐杨小学在临潼三原两区这块古老而神奇的热土上,走过了六十八载的办校时期、初建时期、迁址......
《童趣》是鲁人版语文六年级上册第一单元里的一篇文言文,也是学生上初中后接触的第一篇文言文。如果教师能够理解教材编排的用意,......
摘 要:经书承载着中国悠久的文化,传统的读经教育中蕴涵着重要的教育方法。儿童读经对于儿童的成长和文化的传承等方面有重要的作......
随着市场经济的不断完善,如何培养中职生适应市场的基本素质,成为我国中职教育急待解决的现实课题。人的素质是多方面的,从中职生......
讲求实效的务实思想,在我国古已有之。北宋著名政治家、文学家范仲淹在《蒙以养正赋》中写道:“务实去华,育德之方斯在;反听收视,......
“开蒙养正”教育即童蒙养正的教育,童蒙养正教育出自于《易经》。《易经·蒙》篆曰:蒙以养正,圣功也。是指当幼儿渐渐长到四岁以......
中国式的传统家教就是“蒙以养正”,即在孩子智慧初开时,施与正确的教育。谈到自己孩子的教育,我发觉,尽管我们已经处在一个高度......
很多父母反映现在的孩子任性,好像任性成了独生子女的“通病”,你让他朝东,他偏向西;你给他讲一个道理,他会反唇相讥十条理由;有......
少年回眸,吉光片羽,历历在目。成长体验,有如金玉珠贝,弥足珍贵。《易经》云:“蒙以养正,圣功也。”在蒙昧的阶段培养正道,这是造......
编者按：培养孩子的同情心，使其具有人文情怀。既是孩子形成健全人格的需要，也是建设和谐社会的需要。培养同情心。要从小开始，要从父母......
摘要：经典诗文是我国传统文化和优良美德的载体，在幼儿教育阶段让孩子们诵读经典，不仅可以点亮传承之火，而且可以有效提高幼儿记忆效果......
张家港市南丰幼儿园,于1999年8月独立建制,隶属于南丰镇政府。2006年南丰镇党委政府专项投资3000万年,将幼儿园易地新建。现总占地......
人类的启蒙教育遵循着共同的规律,但中西方的儿童启蒙教育文化又各有自己的特色。本文以中西方儿童启蒙教育的异同为视角,对中国的......
积金以遗子孙,子孙未必能守,积书以遗子孙,子孙未必能读,不如积阴德于冥冥之中,以为子孙长久之计。
Jijin to his descendants, d......
芜湖市南关小学是一所具有独特欧式建筑风格、高标准配置、功能齐全的现代化学校。学校以礼仪教育为突破口,全方位对学生进行选读......
福建安溪县南翼新城第一小学原名安溪养正学校,创办于1914年,是安溪县颇具影响力的一所侨办学校。学校秉承“蒙以养正立德树人”的......
《易·蒙》里有一句话:“蒙以养正,圣功也。”意思是说,童蒙时代培养纯正无邪的品质,这可是圣人的功德啊!书籍是屹立在时间汪洋大......
位于长江之畔的江苏省张家港市福前实验小学,建于2013年。学校以“蒙以养正”办学理念为指导,围绕“正始”校训,开发并实施了“微......
在打工经济背景下,农民工被迫把自己的孩子留在家乡,使孩子成为留守儿童。因为留守,他们在生活上缺乏有效监护、学习上缺乏有效监......
礼仪是一种交往手段。无论是做工务农还是参军执教,是从政经商还是为文为艺,恰当地把握好自己的礼仪风范,乃成功的重要因素。有人......
基于落实立德树人根本任务,从2014年起新一轮基础教育课程改革已悄然启动。新课改以发展学生核心素养为旨归,以课程标准全新架构或......
爱，是我们为人父母、为人师长常常挂在嘴边的字眼。其实爱并没有那么简单。 我们的幼儿园孩子们都喜欢听白雪公主的故事。有一次，老......
抓住小学生记忆力最旺盛、最容易养成良好心性的时机,用蕴藏着中华民族思想的经典古文,以诵读、背诵的方式熏染学生,将学生的思想......
通过考察学习史、教育史,哲学史和心理学史发现,真正的中国教育,只有从先贤圣哲积累的教育经典里,哲理名言中,实践经验处,去寻找我......
经典是经过历史文化长河千百年大浪淘沙仍然闪烁着亘古智慧光芒的著作,人类的精神文明依靠伟大经典来延续.《易经》是中国传统文化......
《周易》的《蒙》卦与柏拉图的《理想国》分别是中西方教育哲学的渊薮.本文对两者的教育终极目的以及教育过程中教与学两端的具体......
蒙学典籍是传统道德文化的重要载体,既内蕴丰富的道德教育资源,也含有道德解约的自我背反性。由于经济社会的历史性发展,蒙学典籍......
