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廖晓林，特级教师，执教于江西省临川第一中学。“全国中小学园丁奖”获得者，享受政府津贴专家；所教学生已有百余名被清华大学、北京大学......
大量研究成果表明,事件在许多文本中是客观存在的,事件之间有着紧密的联系,不同的事件在文本中有不同的重要度.文中构造事件影响因......
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研究表明,目前国内外已有大量针对普通儿童排序技能的研究,但针对智力障碍儿童排序技能训练的实证研究较少。排序技能训练有利于个......
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