搭配错误相关论文
本研究对中国非英语专业大学生英语写作中的动词-名词搭配错误进行了研究。研究基于大连理工大学369名非英语专业大一学生的1,679......
文章基于东北某高校186名非英语专业大一学生的356篇书面作文,根据Nesselhauf的研究对写作中动名词搭配错误进行分类,并采用自行设......
英语语言学家威尔金斯曾经说过：没有语法，人们不能很好地表达，而没有词汇人们则无法表达。那么，中学生特别是初中生如何扫除词汇记忆这......
提 要：大学英语四、六级 作文中的首段开头存在着千篇一律的现象。原因之一是一致性和连贯性受到重视，而多样性却往往被忽视；原因之......
英语搭配是英语教学的一个难点,也是当前语言学界的一个热点。研究表明,搭配错误是外语学习者词汇输出中最主要的错误之一。本文基......
“短文改错”是中考常见题型。这种题型不仅考查学生对所学知识掌握的准确性和熟练程度，还考查学生的语言综合运用能力、逻辑思维能......
笔者今年六月参加了山东省的英语高考阅卷，发现考生在考试作文中的许多问题，现总结如下。......
一、不定冠词的漏用或误加 1. 单数可数名词若泛指，其前需加 a / an，不要按汉语习惯漏掉此不定冠词。如： 他是位很好的老师。 ......
摘 要:搭配是保证语言规范性和流畅性的一个十分重要的手段,在外语教学和科研中占有举足轻重的地位,是英语教学的一个难点,也是当......
【内容摘要】写作水平是英语素质的直接反映。然而，在我国初中英语教学中，学生的英语基础知识不够牢固，英语写作水平良莠不齐，使得初中......
摘 要：英语写作是英语学习的一部分，要求学生必须掌握一定的词汇量和语法基础。教师对学生要有计划、有目的地训练写作，用多种教学形......
【摘要】写作能力是英语教学中培养学生的重要语言技能之一。在中学阶段教师应重视英语写作，认真研究新教材和新课程标准，在指导和组......
根据下列提示，并结合事例，用英语写一篇短文。 The poor man is not the man without a cent， but the man without a dream. Only......
摘要：英语写作是很多学生英语学习的薄弱环节。本文分析了学生英语写作中存在的问题及原因，并探讨了英语写作技巧提升的对策。 关......
[摘 要] 通过对比实验，揭示了语义韵知识的介入对高职英语词汇教学的影响，即语义韵能够显著提高高职学生的词汇搭配能力以及语用能力......
摘 要：“同伴互评”是英语写作过程教学法的一个重要实施环节，是同伴之间互换作文，并在明确的评价标准下提出修改建议，共同对作文进行......
摘 要：高中英语教学要让学生学很多知识，包括听、说、读、写、译五个模块。但是，由于英语课堂教学时间有限，学生难以在课堂上将所有的......
福建省泉州市第六中学 【摘要】写作是英语学习的一个重难点，也常常被同学所忽略，因此，针对目前高中英语写作方面存在的问题，本文就......
概念迁移旨在从概念层次上解释语言迁移。本研究在概念迁移的理论框架中探究中国非英语专业大学生在英语写作中的动词和名词搭配错......
【中图分类号】G633.41 根据初中英语初始阶段学生的学习内容及学习特点，学生们在语言输出中容易出现各种各样的词汇搭配错误，其......
摘 要： 搭配教学被给予应有的重视，要归功于上世纪八十年代语料库语言学的迅猛发展。本文主要探讨了英语搭配的特点和构造，以及谈谈现......
【摘要】失误率最高的动名词搭配研究一直是二语习得领域中研究重点和热点。本文采用语料库研究方法，从概念迁移的详略度和凸显度两......
书面表达是对学生综合能力的考查，是学生很难跨越的一个坎。在工作中，我尝试具体化、模式化的教学方法，有所收获，下面是我的具体做法： ......
2008年江苏高考英语总分分值为120分，较以往高考少了30分，然而高考书面表达仍保持25分分值不变。此外，高考评卷的结果表明，考生的书面......
每一个把英语作为第二语言的教师和学生对英语词汇的重要性都了如指掌,学生要想成功表达某种意思必须掌握一定量的单词。 然而,......
廖晓林，特级教师，执教于江西省临川第一中学。“全国中小学园丁奖”获得者，享受政府津贴专家；所教学生已有百余名被清华大学、北京大学......
摘要: 写作在非英语专业本科生英语教学中占有很重要的地位。在实践中,我们发现中国学生在写作过程中存在着大量的问题和失误。本......
摘 要： 作者运用错误分析理论来分析中国大学生的英语作文，发现英语学习者在写作中所犯的普遍错误及其规律，找出了造成错误产生的根源......
一、拼写错误和短语搭配错误较多任何文章部由句子组成,句子又由词组、基本句型构成.掌握好词组、基本句型,再配上合适的时态,一篇......
“翻译式预制语块教学法”是基于预制语块教学理论并考虑母语在二语习得中的正迁移作用而提出的一种教学模式。该模式从根本上解决......
搭配错误在非英语专业学生写作中非常常见.即便是学生的词汇量非常大,在应对搭配问题时也有很大困难.作者通过一项实证研究对非英......
本文根据迁移理论及标记理论的相关原理,运用SPSS统计软件对藏族学生在英语学习中最容易犯的搭配错误进行了统计和分析,试图找出藏......
搭配历来受到语言学家的重视,也是当前研究的热点之一。但对把英语作为外语来学习的中国学生而言,则很难掌握。因此,运用定量和定......
本文拟从错误分析的角度出发,对国防部例行记者会汉英口译中出现的搭配错误进行分析。作者认为,口译中的搭配问题并未受到足够的重......
动—名搭配是我国英语学习者最难掌握的搭配类型之一。在词语选择的错误上,不同水平的学生都表现出从母语直接翻译的倾向,虽然在错......
随着国际交流的不断深入发展，各国之间在政治、经济等方面的接触越来越多，对于语言的多样性要求愈来愈高，在我们生活中有来自各个国家......
即使在小学多年的英语教育之下，大多数学生对于英语的运用能力仍然是十分薄弱的。因此，在初中英语写作训练中，各种各样的问题接踵而来......
记单词学英语，作为一门语言的学习，本该是一件轻松快乐的事。因为文字承载的是纷繁的文化现象和厚重的历史渊源；按照理想的状态，英语的......
在英语学习与教学过程中，流利又准确的语言表达是学生与教师共同追求的目标。但是，不同言语错误总是伴随英语学习的始终。在整个英语......
搭配是英语学习中必不可少的内容,对于中国的英语学习者来说,英语搭配一直是难点。本文以错误分析理论、搭配理论和母语负迁移理论......
本文通过对《高级口译现场实录》一书编排特色以及所存在问题的简要评析,提出了口译教材应发挥示范作用的观点,这就是把经典的口译......
本文通过对英语词汇搭配教学研究所提及的常见搭配错误和教学原则进行综合阐述,总结了中国学生在词汇搭配方面所存在的不足和教学......
语块指由两个或多个词组成的词汇，区分语言能力高低的关键因素之一就是语言学习者掌握和运用语块的能力。语言学习者因缺少在真实语......
