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企业越来越重视培训,同时也越来越重视培训的投入与收益。如何保证培训取得良好的效果,成为培训机构一个永恒的命题。相对于学校教......
以往的教师培训忽视教师的已有经验、创造性和行动能力,教师没有真正卷入培训活动中.为此,要探索培训新的培训模式.互动式教师培训......
互动式培训是教学双方互相配合、互相启发、互相推动的教学方式。这种培训方法有利于充分发挥教与学两方面的积极性，实现教学相长，学......
广东省中学校长中英合作培训项目具有两方面的价值：一方面是对参训校长具有冲击效应，国外异质教育文化的碰撞使中国校长产生强烈的思......
怎样让石头在水上飘起来从2000年10月起，每周六上午．海尔中高级经理人都要进行互动式培训。海尔集团董事局主席兼首席执行官张瑞敏与......
本文探讨了互动式培训的理论依据与基本特点,总结了互动式培训在实际应用中存在的问题,从四个方面对如何提高互动式教学效果提出了......
<正>在国家供给侧结构调整和企业内部推进减员增效的背景下,为有效缓解企业生产操作人员工学矛盾,促进其知识水平与操作技能持续提......
<正>"高素质的人才需要高质量的教育培养,高质量的教育需要高素质的教师",伴随着新课改而诞生的校本研训机制是一种富有生机与活力......
<正>理论与概念建构主义思想的核心内容是学习并非是学生对于教师所授予知识的被动接受,而是一个以其已有的知识和经验为基础的主......
目的 探讨对护士进行互动式两步培训模式对床旁检验（POCT ）血糖监测结果的影响。方法 培训分检验科协调员对护理骨干的培训和护理骨......
