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包豪斯的作坊式教学模式对近现代的艺术与设计教育产生了深远的影响,将技术并入艺术设计教育的改革方式,使其成为当时艺术设计教育......
根据成都市“5+5+1”产业细分领域中电子信息产业,围绕成都市建设“中国制造2025”国家级示范区,以服务成都区域经济发展为目标,于......
建筑学是一门古老的学科,实践对于建筑学一直具有重要的基础作用.通过本科阶段的培养后,如何以学习和类实践的方式让研究生尽快接......
“脚踏实地创业,诚实守信经营”这是陕西上河实业集团有限责任公司(简称上河集团)执行董事李双雄从商以来恪守的信条,也是他对企业......
基于道桥专业的人才培养,构建了产学研一体化、工学结合的人才培养方案,建设了国家级教学资源库,建设了三位一体、多方共赢的工程......
中国进入老龄化社会,老年健康服务与管理的社会需求带来巨大产业变化.企业产业的发展,拥有人才是竞争取胜的关键.海南科技职业学院......
[摘 要] 校企合作是高职院校推进教育教学改革、提升办学质量、培养高素质人才的重要途径，但是当前校企合作中存在学校和企业“一头......
产学研一体创新体系是经济新常态下加快经济转型升级的重要途径.文章讨论了赣州市当前产学研一体现状及其特点,对其存在的主要问题......
民办高等院校影视类专业应影视文化业蓬勃发展而生，在国家政策指引下，为适应影视业的发展，积极推行产学研一体化的教学模式。......
结合自身岗位工科职院背景,对于目前职业教育发展中存在的几点问题进行了浅显的探讨和分析。
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本文以计算机专业为主体，探讨了以研究室为代表的教学和科研团队和产学研一体化的新的实践与创新体系素质教育模式，通过在大连工业大......
建设高水平成都大学是全校师生的共同愿景和奋斗目标,是外部经济社会环境的客观要求,是高等教育改革发展的题中之义。在新的历史条......
中国出版行业的市场化和国际版权贸易逆差呼唤版权经纪人的出现。版权经纪人是一个高门槛的行业,面对国内外的激烈竞争,出版企业只......
本文以吉林省与浙江省的合作关系确认为背景,从科技资源配置、技术成果转移转化、科技创新平台建设、人才机制创新、融资渠道和科......
【摘要】随着中国制造向着中国智造不断升级，企业对高素质技术工人的需求也越来越迫切。在这样的背景下，高职院校将生产、教学、科研......
“生产（服务）特征”数控实训基地可在原有数控实训基地基础上通过调整、改造、扩建而成，产学研一体，与实际生产加工企业的条件、环境和......
齐齐哈尔工程学院在实践＂校企合作、产学结合＂办学模式过程中,通过总结办学经验,加强＂政校合作＂,实现办学模式的创新,探索出＂政校企合作......
齐齐哈尔工程学院依托“产学研一体”的人才培养模式，充分发挥“产学研一体”的人才培养模式在思想道德素质中的作用，以活动道德教育......
在大力发展高职教育中，“校企合作，产学研一体”模式有助于提高学生的实践技能水平,身临其境感受企业生产实践对专业知识和技能的要......
分析高校实验室长期面临的困扰,介绍了数字化工厂实验室的建设背景与基本内涵,阐述了数字化工厂实验室的优势特点,为改革传统实验......
课题研究依托浙江区域服装企业的发展,了解企业对应人才需求,通过项目合作促进产学研一体教学,提出服装专业创新型人才培养的过程,......
本文通过药品生产类专业人才需求调研,从课程体系建设、实践教学体系构建、教学方法改革、实训基地建设等四个方面分析了药品生产......
结合东阳市创新创业教育的现状以及浙江广厦建设职业技术学院在创新创业孵化平台构建构成中所体现的重要性、优势性、引导性。学院......
总结了浙江大学计算机科学与技术学院基于产学研一体培养工程型、复合型、国际化计算机高级人才的一些基本经验。浙江大学计算机学......
旅游管理专业实践教学在整个教学过程中占有重要的地位，因此对旅游管理专业实践教学进行评价具有重要的现实意义。本文从产、学、研......
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本文研究了财经院校的金融数学人才培养模式,研究产学研一体新的办学模式,研究如何培养具备风险度量与金融控制专业知识的从本科到......
齐齐哈尔工程学院积极探索应用型本科人才培养模式，实施“产学研一体、教学做合一”。其中“产学研一体”是提高学生实践能力的环境......
在高职院校中建立以“产学研一体、工学结合”为特色的高职道桥人才培养体系并对其进行研究一直是高校的课题,有益于院校整体教学......
可以不讳言地说,文化产业并不是一个投资见效快、资金周转迅速的行业。文化产业的投资周期比较长,与房地产等行业相比缺乏足够的吸......
从科研平台建设、研究方向的形成、服务县域经济和创新运行机制四个角度系统介绍了山东商业职业技术学院如何走出具有高职特色的科......
现代服装产业对学校教育提出了新的人才观,学校培养的设计人才是要让文化艺术落地,为更多人所用,把艺术转化成文化商品,让成功的商......
<正>引领教育新理念创造教育新环境专业教学标准教学场地建设师资队伍建设教学资源建设产学研一体建设创处创新教育与现代学徒制[......
