人物动态相关论文
速写不仅是一门艺术，也是一项重要的职业技能。职业院校的动漫专业会开设专门的速写课程，很多老师都习惯性地沿用艺考n的训练模式组......
“在合作中学会学习，在学习中学会合作”，这是我在教育教学中努力把握的一个原则。在设计四年级美术学科《快乐的人》教学活动时，我反......
中图分类号：G633.955 文献标识码：A 文章编号：1673-1875(2009)10-114-01 一、教学目标 基础目标：学习掌握用简单的线条描绘......
埃德加·德加是19世纪法国印象主义画派中一位开创性的大师级人物,在他一生的创作实践中,既有浓重的古典主义情结,又有19世纪工业......
毕业创作我的《闲·ON1》和《闲·ON2》，分别是基于黄调与蓝调基础上以彩墨、丙烯等综合材料的形式，人物动态与画面构成，探索与研究意......
叙述性文言文为过去的人写过去的事,与读者的时距表现得尤为明显。所谓现在化,犹如情境教育的紧缩时空。它涉及到文本制作、教读、......
本期刊发郎绍君《〈曹大家〉和〈郑家诗婢〉——齐白石送胡适的两幅仕女画》,文章通过三位学者在中国发生历史性巨变的动荡岁月里......
如何使欣赏课在学生愉快而又有兴趣的参与下,既增长知识又提高能力呢?我花了不少心思.因为我清楚地知道,就现行的教学条件来说,我......
本文就“活动小人”的价值、制作方法及如何使用它帮助幼儿理解人物动态基本规律，从教学实际操作出发怎样使用“活动小人”通过边玩......
人物动态速写是动画专业的基本功,对影视动画创作极其重要。在教学中,教师应研究动画专业的特点及其对造型练习的要求,注意和传统......
本文首先讲述了动画速写中默写这个实训课题的重要性,然后论述了针对自然形态的纷繁庞杂,特别是当人物处于运动状态时,简化人物结......
国内高等美术院校的基础教学离不开写生，而且要涉及到人物动态的问题。论文利用艺用透视和艺用解剖知识加以组合，按照和谐统一的原理......
