创造性价值相关论文
随着社会经济及文化教育的飞速发展,中职学校思想政治教育工作要与时代教育理念契合,从提高思想政治理论课的本体功能入手,发挥德......
教师在课堂上开启学生的智慧,打动学生的心灵,点燃学生求知的火焰,主要手段是语言.优秀的教学语言能激发学生旺盛的求知欲,牢牢黏......
原始社会是中国雕塑雕刻的萌发期，人类对动物的崇拜，对自然的崇拜，通过雕塑雕刻艺术的手法表现出来。此时的雕刻与雕塑其蕴藏的含意，是......
要让儿童热爱习作，以表达为乐，教师就要研究儿童的心理与需要，研究基于儿童需要的习作教学。这也要求教师要站在课程开发的高度，对儿童......
中层干部是一个单位领导体系的中流砥柱，是单位执行和管理职能的主要承担者。中层干部也是领导，而且是重要的领导，但更像是“工头”，还......
弗兰克尔的意义治疗理论认为：意义的追寻是人最基本的需要,主张通过创造的价值、体验的价值、态度的价值发现和体验生命的意义。对......
创造教育学认为：创造性是人性的重要特质，教育应该是实现人的创造性价值，人人都有创造性，人生的最高追求是创造性的自我实现，即人的潜能......
在语文教学中，创造力培养不是要求教师和学生必须在每篇课文学习中都有独到做法和产生“专利”，而是要求学生在教师设计的富有启发诱......
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是在我国长期的革命、建设和改革实践中产生、形成和完善的，是社会主义民主政治的基本政治......
我国共产党领导的多党合作制度丰富了政党制度的类型；我国共产党领导的多党合作制度是党的执政方式的创新；我国共产党领导的多党合作......
这篇论文讨论了舞蹈中的创造性的价值的定义、范围和影响,在通过现代舞蹈工作者对创造性价值的认知,总结以知识为基础的的创造性价......
政治制度的价值在于规范行为、引导行为、促进政治有序发展。"共产党领导、多党派合作,共产党执政、多党派参政"是我国政党制度的......
弗兰克尔意义治疗理论认为:追求意义的意志是人最基本的需要,人们可以通过创造、体验来获得生命的意义,即使是面对苦难或挫折时也......
