卫生法学相关论文
调查分析医学院校学生对卫生法学教学满意度及教学模式需求的影响因素。研究表明,医学院校学生对卫生法学教学满意度较高,教学改革需......
在“课程门门有思政,教师人人讲育人”的全面课程思政理念指导下,卫生法学课程被赋予了新的时代使命.卫生法学课程具有思政融入点......
《卫生法学》作为医学院校开设的普法课堂,肩负着提高医学生卫生法治意识的重大使命.但由于法律条文枯燥冗长、教师填鸭式教学方法......
模拟教学法是卫生法理论教学的必要补充,能满足卫生法教学的实践性改革需求,强化培养学生作为法律职业人应具备的素养.模拟教学法......
随着卫生事业的迅速发展,卫生改革的不断深化及人们自我保护意识的增强,卫生立法有了很大的发展;同时,成人高等护理教育也愈加注重......
[摘 要]“立德树人”是教育的根本目标,课程思政是实现“立德树人”的总抓手。本文根据疫情期间涌现的抗疫英雄事迹和爱国主义元素,......
教育部《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》明确要求医药类专业必须开设卫生法学课程,以适应医学的发展和卫生服务需求,以......
目的 卫生法学专业是一个理论性和实践性都很强的多学科交叉专业,单纯的理论教学不能满足学生对知识的理解,高校与政府的卫生监督......
传统的终结性评价已经不能适应本科临床医学专业《卫生法学》课程的教学需要,形成性评价相较于传统的终结性评价的特点与优势在教......
【摘 要】卫生法学是一门医学与法学交叉的新兴学科,具有较强的实践性和技能性。在教学中采用案例教学法能使学生主动参与课堂教学,......
新医改以保障全民全生命周期健康为目标。本研究以新医改要求为基础,凝练出医务人员执业法律素质的现实需求目标,提出并探索卫生法学......
我国高等医学院校卫生法学课程教学效果不佳的一个重要原因在于没有针对院校自身的特点科学设置卫生法学课程.优化我国高等医学院......
在卫生法学教学中,应用案例教学法对医学生增强法律观念、提高分析问题和解决问题的能力有重要意义.本文探讨在卫生法学教学中应用......
为了满足“卫生法学”教学过程中实践教学的需要,教育工作者设计了渐进式的实践教学模式,分别是提高基础知识的掌握程度,对于现行......
卫生法教学走职业化教育之路是我国法学教育体制变革的必然结果。中医临床专业技能化教育的特点要求其卫生法学教育也应配合这种临......
本文强调在全面依法治国的大背景下,为了减少医疗纠纷的发生,尤其是减少未来医患纠纷,当务之急是提高临床医学生的法律素养。因此,......
摘 要: 目前护生法律意识培养的问题越来越受到护理教育者的关注,《卫生法学》课程是高职护理专业学生法律法规知识的重要来源,据调查......
卫生法学课程案例教学是一种将理论知识和实践能力有机结合起来、培养高素质医学专业人才的有效方法。案例教学分为三个阶段:介绍......
摘要:案例教学法在一些高等院校的卫生法教学中取得了一定的成绩,对于学生独立思考、解决应对实际问题的能力的培养具有显著的效果,此......
卫生法学作为医学类学生人文素质教育的重要学科,对培养学生树立起正确的人生观、价值观、世界观,使学生建立起社会主义法治理念具......
《执业医师法》的实施,将促使医学院校更加重视医学教育质量,加强医学生的职业道德教育和卫生法学教育,推动医学教育改革的深入开......
卫生法学专业教育是近年来迅速发展起来的"复合型"人才教育.对于卫生法学专业人才教育而言,必须将其职业素质培养置于核心地位,确......
对于卫生法学专业人才教育而言,必须将其职业素质培养置于核心地位。作为卫生法学专业的大学生究竟应该具备什么样的职业素质,则取......
现代医学技术的迅猛发展,对医务人员提出了更高的要求,本文针对当前医患关系紧张、医疗纠纷增多、医疗法律有待完善背景下高校临床......
长期以来,我国医事法学的概念处于定义不清、界定不明的状态,常常有专家、学者将卫生法学与医事法学混为一谈,以至于有关医事法学......
关键词 中医药院校 卫生法学 课程思政 基金项目:陕西中医药大学2018年课程建设项目课程思政示范课《卫生法学》(陕中大教办[2018......
《卫生法学》是一门实践性很强的应用学科,其内容繁多,课时有限.本文通过长期以来对该课教学的思考,探索在学校网络平台上进行教学......
为了培养既懂法又懂医的的双料人才,提高学生运用法律思考和解决问题的能力,我院在2010级本科临床医学专业随机选取了4个班级实施了......
本文论述了卫生法学教学现状及加强实践性教学的必要性,介绍了卫生法学实践性教学方案设计的具体内容.从我国目前卫生法学教学和医......
目的探讨影像资料应用于《卫生法学》实践教学的必要性,总结影像资料应用经验。方法采用座谈会和问卷调查的方式,在《卫生法学》实......
高等医学院校的法律基础和卫生法学课程分别肩负着政治思想理论课和专业基础课的不同职责。为了实现这一功能定位,必须遵循适应课程......
作者简介:湛欢,湖南中医药大学助教,法学硕士。 刘大华,湖南中医药大学副教授,医学硕士。 摘 要:传统卫生法学教学容易出现教学方......
随着学科种类的增加,知识更新速度的加快,对知识的信息化要求程度越来越高,原来以课本、粉笔和黑板为主要载体的传统教学已越来越不能......
我国30多所医学院校对医事法学和卫生法学专业的定位主要有三类,其毕业生的知识结构和专业能力各不相同。该专业发展的困境是所培......
伴随着中国法治的不断推进,卫生医疗范畴的法律问题逐渐增多,卫生法学学科的传播与需求呈现出上升趋势,以2006年~2018年国家社会科......
第十二届世界医学法学大会于1998年8月2日至6日在匈牙利Siofok举行。由中国卫生法学会常务副会长钱昌年和国际交流部张平平组成的......
杭州师范学院医学院根据教育部和卫生部关于《中国医学教育改革与发展纲要》的精神,积极探索教育模式的改革,在反复论证的基础上,提出......
卫生法学是法学本科专业的一门专业课。卫生法学教学大纲包括教学目的、教学内容和教学方法。在教学的目的方面,通过卫生法学的学习......
医科院校卫生法学教学要顺应时代的要求来加强和发展,在注重实践环节的基础上深化教学改革,从师资、教材、内容上优化教学资源,从案例......
卫生法学是一门新兴交叉学科,是研究与人体生命健康相关的法律规范的科学。从语意上理解,卫生法应该包括以防病治病为核心的医疗在内......
目的:探讨医学院校卫生法学课程案例教学法的效果评价。方法:对采取传统教学法和案例教学法的两个班级的卫生法学考试各部分得分比......
卫生法学是一门综合性的法律学科,实践性强,在大数据时代,医学改革迎来新的挑战,把脉卫生法学的教学情况,探讨卫生法学双师多态同......