发展性课堂教学评价相关论文
发展性教学评价能够促进教师的专业发展,在中职教学中开展发展性教学评价,对提高教学质量,促进教师专业发展具有必要性及现实意义......
多元化教学评价就是从多元的视角出发,采用两种或两种以上的方式进行教学评价.以广州市技工院校教师职业能力竞赛微教学设计《为“......
我校汽车维修专业教师在汽车维修专业课分层教学的组织实施过程中,尝试运用发展性课堂教学评价理论,力求将传统“以纸笔测试为本位......
发展性课堂教学评价以培养全面发展的人为根本目标,以促进学生和教师的发展为评价理念,新课程改革以后,课堂教学评价虽然有了积极......
改革开放以来,我国的发展性课堂教学评价在研究指标、研究思维、研究领域都取得了非常大的成就,但是在思想政治学科发展性课堂教学......
结合中职学校烹饪专业培养目标、课堂教学模式、课堂教学评价的发展趋势,从烹饪专业课堂教学评价的创新模式出发,提出烹饪专业发展......
课堂教学评价是课程的重要组成部分。科学的课堂评价体系是实现课程目标的重要保障。课堂教学评价标准应体现新课程的核心理念,关注......
[摘要]课堂教学是中等教育教学活动的基本组织形式,而课堂教学评价是保证中等教育教学活动沿着正确的方向向前发展的重要手段。发展性......
发展性课堂教学评价是教学评价进步的具体表达,关系到学生和教师的发展。其依据评价主体、评价内容、评价方法和评价结果等维度进......
从发展性课堂教学评价是新课程目标实现的保障体系和发展性课堂教学评价的基本特征两方面,论述了新课程目标与发展性课堂教学评价......
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随着教育改革的不断深入,发展性课堂教学评价也在不断成长和成熟。进一步加深对发展性课堂教学评价的认识,有助于其在评价实践领域中......
英语课堂教学是一门艺术,而英语教师要致力于英语课堂教学的改革,总结多样化的教学方式,使学生对英语课堂学习充满兴趣,从而提高英......
CIPP模式含四个评价阶段,适用于学校及教育项目评价。反映发展性课堂教学评价的基本理念,实际评价活动可以评价课堂教学目标的制定......
本文在立足于研究英语教师发展的基础上,结合新一轮基础教育课程改革中提出的评价要求,衡量外语教学是否符合并达到预定的教学目标......
在应试教育的大旗下,基础教育表现的是以分数论高低,用升学率作为对学校的评价指标,用学生的成绩——“分数”作为评价教师的好坏,家长......
评价观念的更新、评价方式的多样化是新课程改革的重要方面,思想政治课发展性课堂教学评价是符合新课程评价理念的教学评价,是顺应......
<正> 一、发展性课堂教学评价的指导思想 1.评价的基本理念地理课堂教学效果直接影响着地理教育目标的实现程度,有效的课堂教学评......
职业教育肩负着培养数以亿计高素质劳动者和数以千万计专门人才的历史重任。教学是学校的中心工作,课堂是学校育人的主要实施途径,......
1前言在新的一轮体操课堂教学教育改革中,如何设计一种科学、高效、合理的体操教学评价体系,激发教师的工作积极性,促进体育教学改......