外语阅读理解相关论文
本研究以词汇阈限假说为基础,探讨大学生文本识词比例和英语阅读理解之间的关系.共有105名非英语专业大学生参加了阅读测试、报道......
外语阅读理解是外语教学课程中的重点内容,外语阅读理解对于学生的语言环境转换能力、文字理解能力等要求较高.在不同文化环境中的......
阅读是人类认识世界必不可缺的一种认知活动,是汲取知识的重要手段;同时,也是外语学习的一项极其重要的心智技能。本文通过对外语......
从心理语言学角度，探讨外语阅读理解过程中信息提取和加工所产生的创造性特点，并结合教学实际分析外语阅读理解的创造性特质在英语阅......
阅读,作为人类语言交际方式之一,在信息剧增、国际交往日益频繁的今天具有重要意义.阅读是理解和吸收书面信息的手段,它有助于扩大......
图式理论与外语阅读理解林斯坦图式理论认为，任何语言材料，不管是书面的，还是口头的，其本身并不传递意义，而只是起指导听者或读者根据自......
图式在二语／外语阅读理解中的作用张坚本文试图探讨内容图式（ｃｏｎｔｅｎｔｓｃｈｅｍａ）和形式图式（ｆｏｒｍａｌ ｓｃｈｅｍａ）对二语／外语阅读理解过程中心理语言模式的影响，以揭示图式理......
图式理论认为,任何语篇或文本本身没有意义,而只是引导读者,根据他们的图式知识来重新获取或构建文本意义,达到阅读理解的目的.在......
<正> 本文的题目便足以表明作者的兴趣在于研究发生在一个人阅读过程中基本问题。然而,我们要尽可能地避开涉及眼球运动,视觉信息......
阅读是语言教学的重要组成部分，阅读能力的高低是衡量外语水平的重要标准之一。因而，提高学生的阅读理解能力已经成为外语教学的一个......
McKoon和Rateliff（1992）提出的最小假设模型区分了自动推理和策略推理；自动推理是该模型的核心。有助于阅读理解的顺利进行。本文旨在......
在过去的三十年,由于心理学、语言学和心理语言学的影响,阅读理论和实践也发生了很人的变化。传统阅读理论认为,阅读是读者对一书......
阅读是英语学习中最直接最有效的方法之一,也是英语学习者必须要掌握的技能。阅读研究方面的理论主要发展于行为主义,认知主义以及......
作为语言教学和学习中的一个重要组成部分,阅读理解一直备受语言研究者的关注。然而,中国高中生的阅读理解能力仍然有不如人意的地......
<正> 使学生在中学阶段基本上掌握一门外语,是中学外语教学力争实现的一项带有战略意义的目标。基本上掌握一门外语的标隹,是看学......
作为语言教学和学习中的一个重要组成部分，阅读理解一直备受语言研究者的关注。然而，中国大学生的阅读理解能力仍然有不如人意的地方......
本文对母语问题做一历史回顾，探讨母语、外语阅读理解与认知的关系，在此基础上提出若干促进机制。本文旨在用新的研究视角进一步推动......
英语阅读具有自身的特点,如何在英语阅读的实践中充分认识和利用这些特点,获得事半功倍的效果,关键在于用什么样的理论来指导。本......
