归纳法相关论文
城市供水关系着城市百姓的切身利益,是百姓生产生活的最基本要求。为了更好的服务民生,更好的实现企业的跨越式发展,成立了经S市政......
物理实验是现代自然科学领域常用的研究方法，但单一研究中往往实验方法有限，不能全面的反映所要研究问题的全貌。为丰富本领域在方法......
1905年商务印书馆出版了谢洪赉的译著《最新中学教科书代数学》，该书的底本是美国米尔恩编写的《中学代数学》。谢洪赉在译例中介绍......
期刊
数学课堂是以学生为主体,教师为主导的课堂,通过动手实践、自主探究、合作交流的过程,达到知识构建,能力培养和意识创新的目的。同......
数列不等式一直是高中数学中较复杂的一类问题,所谓数列不等式,是指含有数列的通项an或者数列的前n项和Sn的不等式.本文主要总结了......
宾语从句是中考的一个重难语法点,为了更好的提升初中学生对宾语从句的学习理解能力,作者做了一项关于宾语从句的教学研究。演绎法......
英语语调是英语语音的重要组成部分，但在实际教学中却往往不被重视。本文在初一新生学情调查的基础上明确了初一英语语调教学的方向......
本次研究,笔者对比了演绎法和归纳法在小学英语时态教学的效果,在理论上充实丰富了这两个方法在小学英语时态教学的研究。在实践上......
<正> 归纳逻辑是逻辑学的一个重要分支学科。在我国,长期以来,这是一个相对薄弱的研究领域。进入80年代,归纳逻辑研究日益引起学术......
著名发展心理学家皮亚杰说:“知识的本身是什么?即在于活动、动作和思维三者之间的密不可分.”从中不难感知,要想获取丰富的知识和......
英语应用语言学质性研究在我国发展历史较短,相关研究的数量远远少于量化研究.出于某些原因,人们对其持有争议和偏见.该文在界定一......
期刊
经济学理论根本上体现为对事物内在本质的认知以及对事物间因果关系的揭示,这既不能局限于数学逻辑的推理,也不能简单诉诸计量实证......
随着智能互联网的应用深入、个性化消费时代的来临,制造服务企业开始注重利用网络平台为客户提供个性化的定制服务,在此过程中派生......
在小学科学学科教学中，科学观察这是一项非常基础的科学学科开展探究的活动。小学低年级的同学，需要借助于大量的各种n实验教学，来对......
近日,中共中央办公厅印发通知,对“四史”宣传教育作出安排部署.研究习近平总书记关于“四史”教育的重要论述具有理论与现实意义,......
规范形理论是研究非线性动力系统简化的基本及有力工具，近年来，非线性动力学理论和方法正从低维向高维方向发展。然而目前对于高维向......
PPT演示能力是职场的一项重要核心竞争力，不同文化下PPT的制作以及演示会有异同。本文基于外语学习者课堂ＰＰＴ演示出现的问题，从跨文化交......
归纳推理是现代逻辑学的重要内容,也是生物学科学思维训练的重要内容.本文运用归纳法概括得出“和积转换法”和“特殊比例法”,深......
系统分析了卫生系统分类理论起源、方法及特点。卫生系统分类起源于马克思·韦伯的理想类型概念，并受到艾斯平·安德森福利制度概念......
[目的 /意义]世界大部分信息都是定性数据,难以用传统的统计分析方法进行分析,而一般的人工分析又由于人的有限理性而容易导致分析......
教育教学能力是高校体育教师应具备的基本能力,提升高校体育教师教育教学能力、培养高校青年体育教师综合素养是高校体育教育的任......
摘要：在全面推进课程改革、着力提高学生科学素养的今天，比较、分类、归纳、演绎、分析、综合等科学逻辑方法已经获得了许多化学教师......
【摘 要】本文从点分线段的一般问题开始，逐步深入，發现了点分线段的一般规律，并推导出了求点分线段的计算公式，最后，将方法进行了拓展......
【摘 要】本文以“数学归纳法”的起始课教学设计为例，谈如何在课堂上挖掘和提炼数学文化内涵，并营造良好的氛围和平台让学生体验科......
在今年高三数学归纳法的复习教学中，几位往届生对我说：“老师，我们过去的老师说，重庆的压轴题用数学归纳法是无法解决的．，那些命题者有意......
反证法和数学归纳法是数学中应用十分广泛的两种重要证明方法,二者之间不是孤立的,本文主要怎样依据最小数原理用反证法代替数学归......
近几年的高考试卷中，我们分析到，数列求和综合考查了函数方程、化归转化、数学归纳、分类讨论等多种数学思想方法，以至于数列求和成为......
数学教学的本质是思维过程，传统的应试性教学过程不能代替知识形成过程的教学，多向性思维教学既能体现概念的形成过程，活跃课堂的教学......
摘 要：提供计算Fibonacci数的新算法并给出相应的计算式。同时运用数学归纳法和严格的推理证明了其正确性。当n较大时，仅需计算约N／4......
数列是定义在正整数集或它的子集上的特殊函数，数列的通项公式和前n项和公式都可以看作关于项数n的函数，而不等式是深刻认识函数和数......
题目呈现 题目？摇 （2014年高考新课标全国卷Ⅱ第17题）已知数列{an}满足a1=1，an 1=3an 1. （1）证明：an 是等比数列，并求{an}的通项公式......
归纳方法是从个别或特殊的事物概括出共同本质或一般原理的逻辑思维方法.通常归纳法按照它概括的对象是否完全而分为完全归纳法和......
宗,根本也,万变不离其宗,是指不管形式怎样变化,其本质上没有发生改变.综观十年的高考,数列问题无疑是一个热点、重点,作为大题、......
【摘 要】为了帮助学生掌握解题的金钥匙，掌握解题的思想方法，本文介绍常用的数学基本解题方法：配方法、换元法、待定系数法、数学归......
【摘要】图论是一个应用十分广泛而又极其有趣的数学分支,当前对图论研究比较活跃的两类问题是图的匹配问题和图的染色问题。本文......
【摘要】不等式是初等数学的主要内容,是研究方程和函数的重要工具.不等式的证明题型多变,方法多样,技巧性强,无固定程序可循,常用......
以往的教师培训，大都是听专家讲座、观摩课堂、介绍业务知识、对教师提出新的要求等，这样的培训，教师是被动接受者，参与意识不强，实效性......
我国著名教育家陶行知先生十分重视教育方法的研究，他曾强调“教学中要探讨最合理最有效的教育原则与方法．”教学有法，但无定法，教学方......
情感教育即情感领域的教育，它是教育者依据一定的教育教学要求，通过相应的教育教学活动，促使学生的情感领域发生积极的变化，产生新的情......
推理是由一个判断或多个判断推演出另一个新判断的思维过程.逻辑推理是按照逻辑规则进行的推理,是思维的高级形式之一.它是由已知......
在高级中学参加“中学数学核心概念与思想方法教学设计”课题研讨会时，听了 老师精彩的研究课，通过这次研讨，对数学归纳法的教学加深......
在初级中学数学教学中，我发现学生在学习数学时，对其概念、理论、方法等，并不是无动于衷，而是常常抱有各种不同的态度，会有各种复杂的内......
