字理分析相关论文
识字既是学生语文学习的基础,又是学生社会化发展的前提,因此,强化识字教学就成为当前语文教学的重点内容.识字的重点在于识字形、......
汉字是一种表意文字,有其独特的构字理据.通过对粤港澳大湾区小学的调查,发现小学低年级学生由于不明构字理据,在识字上存在着同音......
汉字历史悠久,是中华文化传承与发展的载体,识字教学就是中国一切文化教育的基石与起点.在识字教学过程中渗透传统文化教育,不仅能......
【摘要】字理即汉字的构形理据。本文笔者从借用字理趣导课,活用字理巧解字,善用字理促理解,恰用字理体意境,妙用字理悟情感五个方面阐......
汉字作为记录汉语的书写符号体系,是小学语文教学的基石,是基础教育的基础。它不仅对提高学生的阅读写作有奠基作用,而且传承中华......
《义务教育语文课程标准》指出:语文课程应以现实为根基,注重现代化科技手段的运用,提高学生的学习效率,从而获得当代社会所需求的......
汉字的奇妙与魅力,在于字形、字音和字义有密切的联系,在初中语文课堂上适当的引导学生用字理析字弄清字形,读准字音,辨清字义,正......
字理分析不只是对汉字造字法的解读,现已成为一种教学方法运用于语文课堂教学.汉字是语文的基本构成单位,语文学习自然离不开汉字......
所谓字理,就是汉字的构字理据及规律。字理识字教学就是根据汉字的组构规律,从汉字构字原理上对字的音、形、义之间的关系着手,运......
遵从汉字"以形表意"的特点,通过字理分析解析汉字形音义的关系,这是让汉字教学回归了汉字的本源。但由于汉字演变的复杂性,在运用字......
初中生在古诗文默写中错别字出现的频率较高,不仅不利于学生成绩的提高和语文素养的形成,更不利于传统文化的传承。错别字的形成以别......
字理分析在初中语文教学中的运用,可以激发学生学习语言文字的兴趣,让学生对字词义的理解更为透彻,增强课堂教学的文化感染力。本文从......
随着我国教改的深入,打造高效课堂、趣味课堂成为教学的重点。本文从字理分析的概念和方法入手,分析了小学低年级识字教学的现状,......