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社会发展已经逐步迈入现代化转型的关键时期,为加强农业产业的改革力度,巩固小康社会的建设成果,政府部门高度重视新农村发展,颁布......
语文作为一门与生活实际息息相关的学科,更多的是需要学生掌握读跟写的能力.在小学每个阶段都有不同的识字要求,除了必须掌握的以......
在苏教版一年级上册识字教学中,作者积极激发学生识字兴趣、教给识字方法、拓宽识字途径的尝试,从而提高了识字效率。
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通过分析国内外地下害虫防治现状,并与目前防治地下害虫的主要药剂对比发现,拟除虫菊酯类杀虫剂由于其高效、安全、对环境友好等特......
摘 要： 实施英语愉快教学，使学生有高昂的情绪、饱满的精神和高涨的学习积极性，从而强化学习效果。要借助多媒体、开展各种英语活动给......
识字教学是小学低年级语文教学的重点、难点，也是阅读教学和作文教学的基础。识字能力是学习能力的基础。小学低年级学生的思维特点......
摘 要： 如何提高语文教学质量，是每个语文教师面对的难题，都知道学习语文是个慢工夫，既要精又要细，不管是课堂上还是课外，都要有综合提高......
作文教学是语文教学的重头戏,提高学生写作能力也非一朝一夕之功,只要我们充分启动学生的写作热情,做好作文后指导,定能“一夜春风......
口语交际的核心理念是:“口语交际能力是现代公民的必备能力,应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交......
习近平总书记在全国教育大会上提出“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,首次把劳动教育纳入党的教育方针,劳动教......
长期以来,作文教学一直被视为语文教学的难点,新课程理念下的作文教学给教师提供了极大的创新空间.教师只要遵循教育的规律,在以往......
立案监督是检察机关依法监督刑事案件侦查机关的立案活动是否合法的职能,是检察机关行使法律监督权的重要方面,也是公民通过检察机......
在体育与健康教学中,开展思想品德教育的关键应该是发挥体育与健康课程的特色,有机运用其中的制约因素。在教育的方法要求上,寻求......
《义务教育语文课程标准》指出:语文课程应以现实为根基,注重现代化科技手段的运用,提高学生的学习效率,从而获得当代社会所需求的......
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摘 要： 掌握汉字是小学生学习和发展的基础，识字教学应结合小学生的认知特点和心理发展规律，激发他们的识字兴趣，让学生在识字教学......
现如今我国的建设施工行业在经济的推动下得到了极大的发展,施工企业对人才的需求量也越来越大,如何能够聘请留用更多的施工专业技......
培养学生的实践能力,是素质教育的历史使命,也是数学教学的重要目标。教师抓住实践能力的核心要素,致力培养学生的实践兴趣,创设生......
我国在环境立法中已确立了群众监督制度，但在现工作中群众并没有起到应有的监督作用。本文从环境保护中群众监督的重要性入手，对群众......
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我校的审美教育从1982年开始,经历了不断认识、不断探索、不断提高的过程。从举办讲座,开展艺术竞赛与社团活动,到组建审美教育体......
识字是阅读和表达的基础,培养学生自主识字能力须做到多法并用:激发兴趣,调动内需;教给方法,轻松入手;拓宽途径,提升素养;阅读运用......
摘 要：针对商业贿赂的特点，摸清商业贿赂的规律，结合各地行业特色，公安机关经侦部门应积极拓宽案件线索来源，主动出击，深挖扩案，积极去发......
淮安市委编办积极主动作为,充分发挥机构编制监督检查职能作用,建章立制、拓宽途径、助力履职,推动机构编制监督检查规范化精细化......
农民增收是现阶段农村工作的第一大难题，对此，湖北省沙洋县在实践中进行了一些探索。一、创新思路抓增收，注重在三个方面做文章：实行“......
如果说细胞是组成人体的最小单位,那么汉字就是语文的最小个体。认识的汉字越多,学生的阅读能力就会越高。我们学校正处于城乡结合......
各区人民政府,市政府各委、办、局:经市人民政府同意,现将《天津市住宅小区配套幼儿园规划建设管理办法》印发给你们,请照此执行。......
多媒体在语文课堂上的运用能够利用其优势创设良好的教学环境和氛围、突出教学重点、难点、拓宽作文训练的途径，本文就教学中多媒体......
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在阅读教学中培养学生搜集处理信息的能力,拓宽学生的视野,启迪学生的思维,陶冶学生的情操,提高课堂教与学的质量。在教学中,教师......
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批改是作为教学过程的重要组成部分，我们不仅要发挥教师的主导作用，而且要充分发挥学生的主体作用，把批改的优先权和主动权交给学生，要......
开展课外阅读，使学生人人有积累的意识，掌握语言积累的基本方法，养成热爱读书和不动笔墨不读书的习惯，不仅促进语文知识的掌握和内化，也......
要为社会输送高素质的具有科技创新能力的人才，高校教育管理者必须开拓思路，拓宽途径，激发学生的创新热情，挖掘学生的科技创新潜力。笔......
现阶段我们的作文教学主要存在以下几个问题：教学无计划,教学与学生实际脱节,教学与阅读、生活脱节。要改变现状应该做到：制订作文教......
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