小学英语教科书相关论文
不能孤立地看待小学英语教科书的副文本系统,而应将其放在教科书文本的整体中,作为整个教科书文本的有机组成部分来分析.小学英语......
在这个数字媒体急速发展的时代,多媒体技术已广泛应用于各个领域;图像、声音等模态已取代文字成为了新的交际媒体的重心。基于系统......
教科书语篇是系统功能语言学研究的主要课题之一，作为其重要组成部分，现行小学英语教科书广泛应用多模态语篇，体现了小学生的英语学习......
二十一世纪初我国开始新课程改革，新课改中最主要的变化之一就是从依据教学大纲编制教材到依据课程标准编制教材，从而使得教材的编制......
为了顺应经济全球化的发展,语言教学已开始逐渐关注个人无障碍交流能力的培养,即跨文化交际能力的培养。因此,为提高我国基础阶段......
当今世界经济发展一体化,我国的综合国力不断增强,在国际上拥有着越来越重要的地位与话语权。这一发展形势对我国的外语教育提出新......
语篇分析以语言为研究对象,通常只注重语言系统和语意结构本身及其与社会文化和心理认知之间的关系,忽视诸如图像、声音、动漫等其......
小学阶段的英语教育是我国青少年学习英语的最初环节和最重要的阶段，因此，我们要为我国的学龄儿童开发并设计适合其英语启蒙学习、英......
“核心素养”即“21世纪素养”，依据核心素养的整体框架，各学科制定了符合自身学科的学科核心素养体系，而学科核心素养与学生发展核心......
插图是小学英语教材中十分宝贵的课程资源。美国图学论者Harary曾强调说:“千言万语不及一幅图。”小学生处于形象思维阶段,需要借......
<正>随着素质教育和新课改的全面推进,国家对于小学英语教学提出了更高的标准,小学英语无论是从教材还是从教学方法上都发生了很大......
任何一门教科书的设计与编排,都负载着某些特定的价值,教科书本质上不是"价值中立的"的纯粹的知识活动。无论是从理论的逻辑内涵,......
语言与文化是密不可分的,学习一种语言也是在了解所学语言的国家所具有的文化。2011年版的课程标准强调了英语课程中文化性的重要......
教科书是学生学习知识、发展技能、提高素养的重要依托。小学英语教科书的编撰应体现国家课程标准的总体理念和基本要求。词汇学习......
教科书是一种重要的教育输入材料。文本的内容基本反映出国家的文化及社会观点。英语教科书是课程的核心教学材料,根据国家课程的......
2001年6月，教育部颁发了《基础教育课程改革纲要（试行）》，标志着我国新一轮基础教育课程改革全面启动。本次基础教育课程改革的一大亮......
随着我国基础教育课程改革、中小学课程教材多样化的推进,我国中小学教科书在建设上,逐步呈现出“一标多本,百花齐放”的态势,课程......
语文知识的落实是语文课程目标的基础内容,也是语文课程目标达成的重要因素,所以语文知识对于语文课程有重要的意义。但是,我国语......
