小组捆绑式评价相关论文
通过"多维指标的构建"与"小组捆绑式评价"的实施,旨在促进学生体育素养的有效发展,提高学生掌握体育技能的效率,同时端正学生......
在小组合作学习中,小组捆绑式评价能以学生为本,真正让学生的行为、认知、情感参与到合作学习活动中,可以增强学生之间的协作和竞......
民族团结进步教育工作是民族地区的一项重要工作,而学校更是此项工作的一个主要阵地.在当下脱贫攻坚时代旗帜引领下,将“小组捆绑......
摘 要： 要提高学生自主学习的主动性、合作学习的积极性、探究学习的有效性，教师需要以学生为中心，真正让学生的行为、认知、情感参与......
小组捆绑式评价的有效运用是小学低年级学生在阅读中学会思考的前提，运用好了就会让学生善于表现自我、表达个人情感。本文主要从小......
在课堂教学过程中,我们倡导将学习的主动权还给学生,尽可能地给学生提供自主探究、合作学习、独立获取新知的机会,尽可能多地让学......
德国教育学家曾说过“教育的艺术本领在于激励、唤醒与鼓励”。目前在体育教学中学生的表现不够积极,而小组就是班级中 的群体,如......
我们东明县第一实验小学在长期的教学实践中，逐渐摸索出了一条切实可行的“建立合作交流学习小组与捆绑式评价相结合”的新路子，希望......
【摘要】高效课堂中，小组合作学习已成为课堂教学的重要方式。要提高学生自主学习的主动性、合作学习的积极性、探究学习的有效性，对......
在新课改背景下,初中语文教学更加强调学生综合素质的培养,要求教师多开展小组合作式的教学,坚持以学生为中心,让学生的行为、认知......
要提高英语教学质量，不仅需要教师和家长的配合，也需要学生之间的互帮互助，也就是小组合作学习。小组捆绑式评价便是把小组成员牢牢捆......
小组捆绑式评价,将个人与集体结合起来,既能增强小组成员之间的合作精神,又培养了同学之间的感情,最重要的是大大增强了小组成员的......
在新课改背景下,教师在小学教育中必须采取合理的方式方法,在激发学生学习兴趣的同时,培养学生的学习能力,对学生进行有效评价。而......
小学数学教学小组评价的学习方式是一种新型的教学模式.结合具体实际,对于小组捆绑式评价在小学数学课堂教学中的应用进行了深入的......
小学低年级学生正处于启蒙阶段，识字量少，年龄小，贪玩好动，缺乏耐心和持久力，很难坚持较长时间的阅读活动。小组捆绑式评价的有效运用是......
