实施小组相关论文
摘要：合作学习理念是新课改比较提倡的一种教学理念，其目的是在完成集体任务的同时实现个人的发展。在中学英语课程中实施小组合作学......
合作学习是一种当前国际教育界备受欢迎的教学策略，20世纪70年代初兴于美国。合作学习是指以小组活动为基本形式，促进学生互助合作，共......
摘要：本文对在初中英语教学中采用小组合作探究的方式进行了实践反思，总结出四点采用这种方式需注意的事项：根据班级情况合理分组，明确......
【摘要】小组合作学习是一种以学生为中心，以小组合作形式进行语言交际的_学习活动。本文通过笔者在教学实践中的实践经验，分析了小......
【摘要】在目前教育资源相对落后的情况下，大班教学普遍存在。要想实现英语学科的素质教育，我们必须采用小组互动合作学习方式来进行......
摘 要：合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。开展英语合作学习是实践新课程标准的重......
合作学习是一种富有创意和实效的教育理论与实践，也是新课程改革所倡导的一种重要学习方式，但眼下各校所实施的小组合作很多是流于形......
【摘要】本文从初中英语小组合作学习中任务问题探究缺少深度、合作探究时间不足、小组成员表达不均衡等方面存在的误区探析原因，以......
摘 要：杜郎口模式是新时期初中新课改涌现出来的教学成果，这种教学模式践行了学生学习的主体地位，形成了一种以小组合作学习为基础的......
学校班主任开展心理健康教育要通过面对面开展班级心理健康教育,加强班集体健康心理氛围建设,帮助学生解决心理困扰;要对部分学生......
摘 要：电工基础是电工电子类专业十分重要的课程，在电工基础教学中实施小组合作学习，有利于学生树立团队观念，增强合作意识，提升理论课......
摘要：作为新课程倡导的三大学习方式之一，小组合作学习改变了传统集体教学师生间的单维交流，通过指导小组成员展开合作，发挥群体的优势......
教学辅导作为教学活动的一个重要环节,是决定班级和年级整体教学成绩的关键因素。几年来,山东省济南历城第五中学积极探索,勇于实......
长期以来,云南省委、省政府始终把优先发展教育事业作为全省经济社会发展的首要任务,始终坚持“加快经济社会发展,必须优先发展教......
摘要：“听说读写”是构成英语学习的四个重要的组成部分，四者之间相互联系相互作用，如果某个人的英语口语好，那么他的读写能力也不会太......
知识是认知主体在客观环境的相互作用中获得的，而不是靠老师的传授得到的。根据建构主义理论，采用小组讨论的形式组织教学既体现教师......
【内容摘要】中学英语教学一直是我们农村教育的一个薄弱点，笔者根据自己多年从事英语教学的经验从理论角度总结出了三点：先创设一个......
【摘要】合作学习，有利于学生优势互补，从而激发学生学习语文的兴趣，提高语文教学课堂教学的实效性，本文论述了合作学习在语文教学的作......
为深入了解我省普通高中新课程改革的推进情况，2010年3月10日至26日，省教育厅普通高中新课程改革实施小组办公室组织相关人员，对全省......
摘 要：随着《新课程标准》的逐步深入，学生的学习方式也发生一系列的变革。小组合作学习更是成为课改实施进程中为实现学生学习方式......
摘 要 众所周知，小组合作学习打破了传统课堂的教师一言堂，也给语文课堂重新注入了生机，同时，也能加强生生之间的交流，锻炼学生的基......
摘要：新课程倡导“自主、合作、探究”的学习方式，小组合作教学模式体现了这一教学理念，它改变了学生以往单调、枯燥的学习方式，让学生......
摘要：本文主要对全程合作教学中学习小组的分类、分组的原则以及分组的策略进行了探讨，并提出了一些改善的建议，以便于进一步开展合作......
摘 要： 本文分析了高中化学教学中小组合作学习的流程，指出了小组合作学习需注意的问题。 关键词： 高中化学教学 小组合作学习 开......
摘 要：在初中化学教学中，教师实施小组合作学习这一形式能有效地提升课堂效率，让孩子们的学习过程充满生机。但是，在实际教学中，这一学......
新课程改革要体现以学生为主体，教师为主导的教学理念，小组合作学习显得尤为重要，合理科学的分组、民主的管理、正确积极的评价方式是......
摘 要：自从我国实行小学教育教学改革以来，我国的小学教学已经取得了实质性的进步。在许多地方，教师不再一味地进行“填鸭式”的教学，......
摘 要：小组合作分层互助教学中，教师的适时介入、及时指导非常重要。本文对小组合作分层互助教学中教师的指导策略进行了介绍，以供参......
摘要：民间游戏是游戏的一个重要分支，它形式多样、简单易学、娱乐性强，可不受时间、空间、条件的限制，能随时随地进行。适合儿童的年龄......
摘 要：随着新课程的改革和发展完善，教师需要在原有基础上探索和尝试新的教学方法以更好的促进学生的发展。合作学习的学习和教学方......
在新课改的大环境下,许多新的教学理念、教学方法应运而生,学讲计划就是其中之一。目前,学讲计划在小学教学中的广泛使用已经得到......
新课标十分倡导学生在学习中的主体地位,认为学生应该是课堂这一主要教学阵地中的主角,教师的授课应该对学生的自主探究起到辅助性......
我们班60名学生，经选举产生4位小组长，由小组长根据双向选择的原则挑选14名组员，组成四个小组。我精心设计了12个岗位，分解了几乎所有......
摘要：合作学习已成为提高教学效率的新策略，在课堂教学中有效地组织和实施小组合作学习有利于让学生由被动接受知识向主动获取知识转......
活跃的课堂教学氛围是构建高效课堂的基础和前提，教师在帮助学生语文成绩提高的同时也应注重对其学习能力和语文思维的培养。所以，在......
学生是在“主动”中学习,在“合作”中增知,在“探索”中发展,这是重视“过程”的一种有效学习方式。语文小组合作学习成功的关键......
在班级里实施小组合作，如何科学分组着实让人头痛！直到参加了几次心理培训后我豁然开朗，班级管理小组的组建，可以借由心理辅导中的分组......
关于成长，有很多个话题可以聊;关于班级发展，有很多种路径可以走。时下，学生小组或小队管理模式，逐渐走进了我们的班级教育体系中。但......
自2006年我市推行“活动单”导学教学模式以来，“合作学习”、“踊跃展示”成为了课堂的风景线，笔者在实践中发现“活动单”导学非常......
【内容摘要】合作学习兴起于上个世纪70年代的美国，很快便受到了认可与关注。在当前世界上，很多的国家教学中都会采用合作式学习策略......
