师范生教学技能相关论文
在人工智能、虚拟现实、数字孪生等智能技术与教育深度融合的背景下,如何利用技术创新师范生培养模式,适应新时代教师教育振兴计划与......
师范生教学技能培养是师范生教师职业能力培养中的一个重要环节,是发展师范生核心素养的重要途径之一。当前,基于线上教学的师范生技......
摘 要:现代社会学习方式正悄然发生重大改变,网络学习成为现代学习方式显著特征。教育与网络结合成为教育深化发展的一大趋势,师范教......
地方院校在师范生的教学技能实训过程中,通过构建高校与地方中小学校的教育实习基地深度交融的校地教学共同体,创新"赛—练"结合的......
师范生的教学技能是今后从事教师工作必备的要求,随着新课程改革的要求,师范生教学技能的培养显得尤为关键.本文对新课程改革视野......
国家教委于1994年3月份颁布了《高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲》,各高校的师范类学科均根据此大纲针对师范生教学技能考......
从师范学校生物科学专业在教学过程中关于学生教学技能培养的角度出发,揭示现阶段师范院校生物科学专业培养过程中存在注重专业课......
本文通过作者对参加一次师范专业大学生教学技能大赛的感言,阐述了一个大学师范生所应具备的基本素质和基本技能。同时,文章作为省......
竞赛培养模式对师范生教学技能具有重要影响,能推动教学方式创新、提高人才培养质量、更好满足就业需要,增强学生综合技能。同时,......
微课具有形式多样、短小精悍、易于传播、能够多方面评价和反复观看等特点,将微课融入学生的课外生活,并与师范生课堂教学有效结合,......
师范生教学技能的习得和发展需要一个较长的过程,这个过程是动态的、发展的。教师通过监控师范生教学技能的变化过程探究师范生教......
完备的训练体系是师范生教学技能养成的重要环节。基于《中国学生发展核心素养》《教师教育课程标准》《普通高中课程方案和语文等......
随着我国社会的快速发展,信息技术逐渐应用到了各个领域,特别是在教育方面。信息技术的应用有利于提高教学质量,深化教育体制改革......
师范生教学技能的理论框架具体包括课堂教学综合能力、教育语言表达能力、心理教育能力、教育信息技术应用能力等。提升师范生教学......