心理脱贫相关论文
2020年，在党和人民的共同努力下，我国如期完成脱贫攻坚任务，消灭了绝对贫困和区域性整体贫困，但心理贫困在短时间内却难以消除，现阶段部......
对贫困生不仅要进行物质解困，更要关注心理脱贫。当前，高职院校贫困生自卑感强烈、自我效能感不足、过度敏感等心理，将会导致人际关系......
本文以南宁学院为例,对当前我校贫困生因贫困引起的一系列心理问题,通过调查问卷和谈心谈话进行调查分析。在帮助南宁学院贫困学生......
高校精准扶贫是国家精准扶贫战略的重要组成部分,是扶贫工作在教育界的集中体现.要做好贫困大学生的脱贫工作,不单是为其提供物质......
摘要：近年来，随着高校改革的逐步深入，贫困大学生的人数日益增加，他们的心理问题也日益突出，已经引起了社会和高校的高度关注。对高校贫......
脱贫攻坚战已全面取得胜利,我国的绝对贫困已消除,但相对贫困仍存在,脱贫不仅和物质有关,更与个人心理有关。心理学研究表明,人穷......
近年来，为不断响应习我国提出的“精准扶贫”号召，不断推进扶贫工作的贯彻与落实，我国正在不断加大对高校经济困难生的n资助力度，拓展......
高校贫困生问题日益突出 ,国家、社会、学校在物质方面给予贫困生极大的帮助和爱护 ,但是在思想、心理教育方面还存在着盲点。本文......
本文对高校贫困生的概念进行了界定,概况了高校贫困生常见心理问题的表现形式,通过学习、经济、就业和人际交往等方面的原因分析,......
高校贫困生问题已成为社会和高校关注和研究的热点之一.本文针对少数民族地区高校贫困大学生的心理问题进行分析,简述少数民族地区......
近些年来， 随着高校的扩招导致高校毕业人数正在逐年增长， 这在某种程度上增加了我国就业的难度， 而贫rn困大学生作为其中非常重要的......
近年来，贫困生这一社会群体所暴露出来的社会问题，无疑已经牵动了社会方方面面的神经。贫困大学生的问题已经成为政府高度重视、社会......
摘要： 目前，我国高校现行的帮困机制在物质资助方面已经使贫困生受益较大，但是在精神扶持方面还缺少有力的措施。高校资助育人工作的......
贫困生群体,作为大学校园里的一个特殊群体,巨大的精神压力以及由此产生的种种心理问题严重影响着他们的健康成长.如何帮助贫困大......
高职院校贫困生面临着经济和就业的双重压力,导致其心理问题突出.文章提出高职院校要制定“精准扶贫双行动计划”,将经济精准资助......
该文介绍了当前高职贫困生心理贫困的现状及焦点解决的理念,并从焦点解决的理念出发,研究了高职贫困生心理脱贫的实践策略:合作沟......
高校精准扶贫是国家精准扶贫战略部署中的重要环节,是扶贫工作在教育领域的集中体现.高校对贫困生心理扶贫的力度远落后于物质扶贫......
农村扶贫问题不容小觑.随着经济、社会的不断发展,农村扶贫开发的理论也亟待创新.本文尝试通过家庭、学校、社会三方力量协同改善......
高职院校多数贫困生因其经济困难而深受自卑心理的困扰,这严重影响其身心健康与成长质量,进而影响校园和谐氛围。如何应用心理脱贫......
本文中的心理贫困,是指家庭经济贫困的高职院校大学生由于在校期间的经济压力所引发的生活、学习和心理健康方面的问题。关注大学......
摘 要:农村贫困大学生是高等学校中的弱势群体,需要特殊的关爱,伴随着经济的贫困,部分农村贫困大学生存在着心理贫困的现象,从而影......
随着高校招生规模的逐年扩大和并轨制度改革的深入推进,特困学生就学难的问题日益突出.本文分析了医学院校特困生情况的基本特点,......
受高校扩招政策的影响,高职院校贫困生数量正在呈上升趋势发展,高校贫困生一来需要在生活以及经济上承担更多的困难,二来还会由此......
贫困大学生是一个弱势群体，他们不仅经济上贫困，而且存在诸多心理问题，由此导致心理贫困。贫困生的健康成长需要物质支持，更需要心理脱......
艺术院校贫困生不仅面临着一般贫困学生的普遍性问题,而且还面临着其自身特殊性所带来的其他问题,本文针对艺术院校经济贫困和＂心理......
当前,不少家庭经济困难大学生面临着一些共性的心理问题,成为家贫、心贫的"双困生",但高校对困难学生的心理扶贫的力度远落后于物......
【摘要】随着高校办学规模和招生数量的扩大，大学生中的贫困生比例也在逐步增长。他们中有部分同学存在着孤独自闭、自卑、焦虑等心......
将家庭经济困难的大学生在学习、生活和人际关系方面由于心理变化导致变态心理现象界定为“心理贫困”，指出“心理贫困”主要表现是......
近年来,贫困大学生的绝对人数在不断攀升,家庭经济困难学生的心理贫困问题也越来越突出,心理上的贫困,使得贫困生出现了性格问题、......
在中职学校中贫困生出于特殊的位置，因为他们的生活贫困，因此不但是经济方面受到了很大的压力，在精神方面也面临着严峻的挑战。对中职......
贫困大学生大部分来自农村边远地区、城市中双亲或单亲下岗家庭以及遭遇意外变故家庭。他们不仅经济上贫困,而且存在诸多心理问题,......
2010年，全国共有高职高专院校1207所，在校生近900多万人，高职教育在数量和规模上已成为我国高等教育的“半壁江山”。扩招以来，高职院......
高校的扩招让更多青年学生获得了进入高校学习的机会，但也由于体制改革而出现的区域经济差异和国民贫富差异造成了大量的经济困难大......
高校贫困生的“贫困”并不只是表现于物质和经济方面，同时也集中反映在精神和心理层面。在帮助贫困生切实解决经济贫困问题的同时，我......
贫困生是高校的特殊群体,民办高校的贫困生又有着更为突出的特殊性。因贫困生心理问题屡屡引发的重大安全事件,促使全社会高度关注......
高等学校贫困生主要表现为生活困难和心理问题,这是中国社会贫富差距加大的直接反映,是区域经济发展不平衡的体现,是利益相关者责......
贫困生这一群体的学生往往存在着较强的自卑闭锁心理、极度的自尊心和严重的依赖心理等问题。他们在学习生活中，不仅需要经济上的援......
民族地区新建本科院校贫困生的＂物质脱贫＂已取得积极成效,但是贫困生的心理贫困问题不容忽视。实现贫困生＂心理脱贫＂,必须做到经济脱困......
目前民办高校主要以“奖、贷、补、减、勤”为主体的，主要通过设立奖学金、发放贷款、困难补助、减免学杂费、提供勤工助学岗位等渠......
摘 要：近年来，随着高等教育的不断发展，以及高校的扩招和学费的增加，高校贫困生的数量也在不断增加。目前全国高校普遍采取了一系列有......
以高校贫困大学生的界定及评定标准的定义为基础,概述了贫困大学生＂心理贫困＂问题的成因,以及心理健康对贫困大学生的主要心理影响的......
因家庭经济困难及学习、就业方面遭遇的压力,相比非贫困生,高职院校贫困生更容易出现一系列心理问题,且社会支持和贫困生心理健康......
摘要:贫困大学生是一个弱势群体，他们不仅经济上贫困，而且存在诸多心理问题，由此导致心理贫困。贫困生的健康成长需要物质支持，更需要......
