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在油画蓬勃发展的今天,画家需要对生活和生命不断的感受和体验,从写生中提取经验来构建个人的绘画语言。绘画语言的构建,是需要从......
目前,追求高品质的课堂已成为一线教师倾心缔造的一个教育理想。站在学生发展的角度,站在语文责任的高度,高品质的语文课堂应讲究:......
【摘要】 培养学生在物理解题的逻辑思维能力，把学生解题过程看作是"获取信息、思维启动、思维逻辑、思维深化"的过程。在指导学生......
当前的初中数学教学,“题海战术”仍然是训练思维、提高成绩的主要手段,学生的思维拓展与深化受到了不同程度的制约。在减负增效,......
高中生写作中应努力从思维、语言、结构等方面着手,深化理性思维,提高写作能力和品位。本文就如何在文章写作过程中实现理性思维深......
摘 要：学生阅读不同于成人阅读，学生阅读的目的在于由较低层次的基础阅读不断深化，逐步走向分析阅读甚至更高层次的主题阅读，最终养成......
武汉疫情发生以来,海量信息令人目不暇接,这其中不乏有许多虚假信息,同时网上也充斥着不少偏激表达。在这种情况下,就需要学生具有......
在以学为中心的课堂上,问题是让思维深化的有力抓手,但问题设置的着眼点不能局限在知识的分解讲授上。有价值的问题既能包含重要的......
