课程编制相关论文
[关键词]新版历史课程标准，特色，实施 [中图分类号]G63[文献标识码]B[文章编号]0457—6241(2012)09—0036一06 翻开201 1年版......
构建以项目课程为主体的专业课程体系已成为当前职业教育课程改革的基本取向。近几年来，许多职业院校按照项目课程开发的理念边研制......
摘 要 国家认同类文本在小学语文教科书中有重要地位和意义，体现出小学语文课程不可或缺的国家意识、人文精神和价值使命教育。然而......
创新是民族进步的灵魂,更是中国教育未来发展的核心问题。作为传统的知识传递者,能否对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿生动、健康......
<正> 最近在访问中国期间,我听到许多早期教育工作者在谈论中国幼儿园教育改革的必要性。当然,他们所关心的是需要开办更多的幼儿......
本文试图从价值论的角度对学前教育课程作一些理论探讨。课程价值是指课程对于课程系统中主体需要的满足功能。在此,课程系统是课......
今年秋季,根据上海市中小学幼儿园二期课程教材改革的总体部署,新课程正式在全市幼儿园中推广。为切实做好新课程的推进工作,上海......
经历了园本课程建构、调适、完善、发展的几个阶段后,我感悟到园本课程并不神秘但又非常神圣。说它不神秘是因为我们一线教师也能......
【摘要】本研究以幼儿园课程编制为切入点，探讨幼儿园课程编制与实施过程中遇到的困难。幼儿园课程需要理论与实践的密切结合，这就要......
错读和误用幼儿教育理论，势必会导致幼儿园教育实践频频出现乱象。在很大的范围内，幼儿园教帅被要求去设计课程和教育活动，而且所设计......
运动训练学是一门讲解运动训练知识和方法的理论学科,涉及内容广泛,包括竞技体育与运动训练、优秀运动员的特征、运动训练的基本原......
主讲人：朱家雄 朱家雄，华东师范大学学前与特殊教育学院教授、博士生导师，教育部人文社会科学重点研究基地——华东师范大学基础教......
摘 要：机械设计制造与自动化专业是一门专业性，科学性，客观性，严谨性很强的一门专业学科。针对其这样的专业特性本文综合的分析了机械......
音乐课程编制是整个音乐教学活动的重要环节，合理的课程编制能够使音乐理论与实践有机的结合起来。要想使音乐教育充分发挥其审美功......
随着空手道成功在2020年东京奥运会上占得一席之位，它的神秘面纱在国际的舞台上已揭下，从秘密的唐手“必杀技”到追求“寸止精神”的......
古德莱德等人将课程区分为理想课程、正式课程、领悟课程、操作课程和经验课程五个领域，引发了人们对课程领域间的一致性问题关注。......
当前,在我国基础教育新课程改革的历史大背景下,我国课程理论迎来了一个空前的发展机遇。然而,在把握机遇的同时,我国课程理论的发......
课程居于教育事业的核心地位，是教育的心脏，而课程编制犹如启动心脏跳动的起搏器。如果说高等学校课程实践是高等教育活动的核心，那么......
不管是顺应基础科学教育改革的要求还是为了高师科学教育专业的发展,STS教育对科学教育而言都有着十分重要的意义,但是目前并没有......
随着改革开放,国际贸易专业迅速发展,在一定程度上满足了社会发展的需要。随着社会的进一步发展,传统国际贸易专业也逐渐暴露其不......
一、学校课程体系建设:新课程改革的核心和瓶颈rn国际课程论专家菲利浦·泰勒指出:“课程是教育事业的核心,是教育运行的手段.没有......
[摘要]随着课程改革的逐渐深化，谁来编制课程？如何执行课程？这些问题已成为当今课程改革的重要方面。编制的主体由“课程专家、学科专......
课程实施是课程改革的重要内容之一。研究表明,一个完备至详的计划并不等于一个圆满的结果。世纪2060到70年代,一些国家的课程改革......
课程编制者、课程实施者与课程理论家思考问题的角度既有相同之处,也有不同之处。相同之处表现为课程编制者和课程实施者与课程理......
在全球一体化的潮流冲击下，年轻的一代对地方文化的了解非常欠缺。随着园本研究的深入，地方文化内容为园本课程开发提供了丰富的资源......
无论哪一门学科，课堂教学都是一种有目的、有计划的活动。《语文课程标准》中明确指出“课程目标是课程编制、课程实施和课程评价的......
以主体性哲学理念作为品德课程改革的价值取向，是一种合乎逻辑的、理性的选择。用主体性视野观照品德课程改革，要求建立主体性品德课......
《教师教育课程标准（试行）》是大学教师教育类课程改革的重要依据,课程设计是大学教育教学类课程改革的重要内容。重新认识教育学课......
教师的专业化教育是教师教育现代化的重要特征。教育专业的高等数学课程如何在“教师专业化”框架中获得发展，是优化教育专业课程体......
学校教育是被时钟控制的，课程表就是这种控制的表现。我国现行课程中，课程表是学校惟一有权自主决定和安排的，然而限于传统的视野，即使......
摘要 通过对基层气象部门农业气象观测站现状的调查分析，进行农业气象观测岗位能力素质培训模块化课程开发，提出设置内容全面、结构......
<正>新课程实施以来,教师的教学观发生了巨大的变化,新课程理念已越来越被教师理解和接受。目前人教版七、八年级的历史教材是以时......
在我国,"德育课程"这一专业术语是近几年才开始使用的,在以往的德育理论和实践中,多以"德育组织形式"、"德育途径"来体现.在德育实......
高等学校课程编制是教育改革的突破口。该文认为课程编制要处理好革新和稳定的相对关系，既要有相对的稳定性，又要不断更新变革；课程编......
[摘要]中美两国由于文化、经济发展的环境不同，因此，高校在教学运行模式上也可以说是相差较大。美国高校强调“通识教育”，而中国高校......
课程是制约高等学校人才培养质量的一个十分重要的因素,要想实现课程编制的适切性,从而保证人才培养的质量,科学划分高等学校课程......
研究性学习是当前课改的一个新板块.明确概念,了解其特点,有助于开展研究性学习活动.文中采用实证分析的方法,通过个例考察,提出一......
园本课程建设必须树立"在生活中学习,在游戏中成长"的课程设计理念,理清园本课程的建设思路。作为园本课程载体的宝宝博物馆有其显......
通过介绍国外（主要是欧美国家）大学单门课程编制的情况，分析我国大学单门课程编制的发展过程，希望借鉴国外经验，提高我国大学单门课程编......
本文从课程编制的角度,探讨在高职专业课程教学中如何渗透人文教育的隐性内蕴,从而实现高职科技教育与人文教育的动态平衡.......
