技师培养相关论文
学院版画需要以版画工坊运作机制培养的技师，通过教学与产业合作、学院版画教学与工坊运作的优势互补，来建立科学的版画运作机制......
香港汽车维修是汽车行业重要的一环,对道路安全及环境保护尤其重要。汽车维修工作由劳动性趋向专业技术性，尤其在故障诊断方面，维修......
2006年国家正式提出了“预备技师”这一概念，随即在全国的各大技师学院、高级技校展开了各专业的预备技师层次办学，但是迄今为止......
职业技能鉴定20年回顾与展望课题组日前结题。课题组认为，我国有必要进一步加强高技能人才培养评价工作。 课题组撰写的全国职业......
技师学院技师段教学是以培养在生产、建设一线的高技能人才为目的,重视学生理论知识和操作能力的培养,同时对学生实践能力的培养.......
文章主要剖析了技师学院目前发展的不利因素,并借助《论语》观点提出解决办法。
The article mainly analyzes the unfavorable f......
“5+1”行动计划推动技能型人才培养rn劳动出版社党委书记柏莉介绍,劳动保障部最近出台了“5+1”行动计划.“5”指5个计划,即新技......
随着时代与社会经济的高速发展,学历已经不是评判人才唯一标准。在如今教育不断普及的情况下,人才市场中高学历的人已经越来越多,......
劳动保障部日前下发的《关于进一步做好职业培训工作的意见》指出，要积极实施“新技师培养带动计划”，力争用5年时间，在全国新培养190......
现将劳动保障部《关于印发新技师培养带动计划的通知》（劳社部发[2006]16号）转发给你们。省决定“十一五”期间在全省范围全面实施新......
当今世界，经济全球化深入发展，科技进步日新月异，知识经济方兴未艾，人才资源成为经济社会发展的第一资源。以技师和高级技师为重点的技......
高技能人才培养是职业技术院校面临的新课题.本文对新技师培养规范的设计构架以及新技师培养应注意的问题等方面进行了研究探讨.......
“十一五”期间，我国制定并实施了一系列政策措施，着力完善技师层面高技能人才培养机制，不断拓宽培养渠道，切实优化服务体系，技师队伍建......
当前农林职业教育正面临着一个极为良好的发展机遇。2005年11月全国职业教育工作会议明确指出，到2010年，中等职业教育招生规模要达到......
加快技师人才队伍培养是国家实施“人才强国”的战略措施，本文以唐山工业职业技术学院技师培养的实践为例，探索了技师培养的教学模式......
北京市工业技师学院自2009年开始学制技师培养,2014年初步形成了具有学院特色的“双导师”学制技师培养模式,历经8年,共培养出356......
培养预备技师的课题开发,是事关院校培养预备技师质量的关键因素,也是笔者所在学院技师培养阶段教科研工作的重点。现以笔者所在学......
高技能人才的培训建设是国家人才强国战略的需要,技师学院应提升企业未来技能人才的培养。学院技师研修班以非标自动化设备研发为......
五轴加工机床的诞生是数控加工技术中的一次"工业革命",它的应用为解决高精密复杂零件的加工提供了有力保障。本文从介绍五轴的市......
近日从劳动和社会保障部获悉，我国开始实施预备技师培养考核制度。据悉，预备技师培养考核制度是以培养企业急需新技师为目标，以校企合......
劳动和社会保障部近日向各地劳动保障部门发出的《关于推动高级技工学校、技师学院加快培养高技能人才有关问题的意见》指出，从2006......
中南工业学校座落于湖南岳阳市中心城区，是国家公办省属职业学校。学校创办于1974年，是集高级技工教育、普通中专教育、技师培养、......
劳动和社会保障部将在“十一五”期间实施“新技师培养带动计划”，整合全国高技能培训机构资源，力争用5年时间，在全国新培养190万名技......
数控技术的应用是提高制造业产品质量和劳动生产率必不可少的重要手段,数控人才,特别是既掌握数控专业技术理论,又具有娴熟的操作......
技师学院定位在培养高技能人才，培养人格素质、掌握某一职业的基础理论，又具有熟练的专门职业技能，能进行技术改革和技术创新的高级技......
<正>2011年7月6日,中组部、人社部发布《高技能人才队伍建设中长期规划(2010—2020年)》,这是中国第一个高技能人才队伍建设中长期......
本文主要阐述在院校学制技师培养模式下,从导师的选拔、课程开发、授课和评价等四个方面详细论述"双导师制"的具体实施,论证"双导......
预备技师培养考核制度是以培养企业急需新技师为目标，以校企合作为纽带，以分阶段培训和考核为特征的新型高技能人才培养制度。从2006......
劳动和社会保障部有关负责人表示，预备技师培养考核制度是以培养企业急需新技师为目标，以校企合作为纽带，以分阶段培训和考核为特征的......
一、技师培养的生源问题技师学院招收的技师生源主要有以下三类：1．企业在职职工。该类职工是在相关技术工作岗位工作多年，并具备相关......
目前，我国的技师考核方式采用的是劳动与社会保障部规定的职业技能鉴定方式，即一方面要经过严格的专业理论知识和操作技能考核，另一方......
<正>尚处在培养阶段的技工院校学生,就已经列入军工央企科研一线的"人才订单",近日,北京市工贸技师学院与中国航天科工三院一五九......
技师学院是以培养技师为主要目标的高技能人才培养基地。要提高办学质量,为社会输送合格的高技能人才,技师学院必须积极探索科学、......
<正>2006年9月,原劳动和社会保障部推出对在校生实行预备技师培养考核制度,要求各地区高职、技师学院以培养企业急需的新技师为目......
立足学生"可成长能力"培养,以职业活动为主线,温州技师学院将现代技师所应具备的态度、知识、技能、能力进行整合,建构以专业技术......
<正>科学技术是第一生产力我国在技师学院产生之前,工人技师基本属于在岗位上培养成才。即在长期的生产实践中经受锻炼,由于自身的......
随着我国医疗体系的建立健全,医疗技术的持续发展,医院管理水平的不断提高,国家、政府、社会监督体系乃至公众在关注医药安全的同......
随着社会分工的细化和企业在回归追求利润最大化的本质过程中,企业已经不可能全部承担高技能人才的培养任务.特别是随着企业的转制......
