数感教学相关论文
在小学数学教学中,建立和发展学生的数感,让学生领悟数学的真正意义,是重要的教学任务,教师要根据学生的特点,以教材内容为载体,探......
小学是学生学习生涯的初始且基础阶段,而数学学科作为其中的基础学科之一,教师在开展数学教学的过程中,应当侧重提升学生的数感,如......
以数感为基点的数学教学，应当关注数学学科内在的学科价值与育人价值，发展学生的逻辑思维与形象思维；应当扎根于学生n的生活经验，尊重......
所谓数感教学就是将教学知识联系生活,使学生在真实的环境中使用数学知识、感受数学,然后用数学知识解决生活问题的一种能力。在小......
数感能够帮助学生理解数、认识数、使用数的态度和认识,数感让学生在学生生活中对每一个事物都有了数学量化的概念,让问题具体化的......
随着我国新课程教育改革工作的不断推进与发展,小学数学教学形式与方式也在与时俱进的进行着改变与革新.传统应试教育教学模式正在......
数感是当前数学课改中较热门的话题,它在数学教育中有着非常重要的作用。在小学高年级数感的教学中,我们会发现无论教师如何的去分......
新课程改革高度关注发展学生的数感,将其作为促进学生数学理解和数学思考的重要方式.我国七年级学生数感的发展特点有:强于准确计......
本研究旨在对数学专业师范生(以下简称师范生)数感意识和数感教学水平调查的基础上，查明师范生在数感意识和数感教学方面存在的不足......
