新三中心相关论文
当前经济转型升级关键期,高职教育需坚持内涵发展、增值赋能,培养一批又红又专的中国特色社会主义建设者和接班人.专业建设是人才......
应用型大学的核心任务是培养应用型人才.在“建设高质量高等教育体系”背景下,应用型大学的教育管理还存在着学术事务与学生事务融......
践行“新工科”人才培养模式, 秉承“新三中心”的教学理念, 建立了“以开放教学为基础、以分级教学为模型、以融合创新为思想、以......
学生学习满意度测评对于了解学生学习情况,改进学校人才培养质量,推动高校教育改革具有重要的参考价值,能够直接反映学生对学习体......
[摘 要]在我国社会发展的各个时期，思想政治教育都发挥着非常重要的作用，但是，目前高校思政课自身的发展还存在着很多需要不断完善的......
本文通过对作者所在学校2011级和2012级学生进行问卷调查,了解本校学生对大学英语课程团队学习模式的满意度,并探索学生自由组建的......
“新三中心”理论是根据美国心理学家布鲁南的认知理论而推出的一种新的教学方法，它在美国已有30年的历史。“老三中心”强调系统知......
实施素质教育要把德育放在重要位置上,以培养全面发展的、高素质的社会主义建设者和接班人。但目前学生对德育课程缺乏兴趣,影响了......
以“新三中心”为指导,以直接服务专业课,间接服务临床为目的,以内科护理学为基础重新研究人体解剖学的教学方法的初步探索.......
基于“新三中心”的教育理论,通过问卷调查和访谈,对学生团队自主学习与评估进行研究,提出优化和细化评估方式和评估标准的建议.研......
由旅美学者、高等教育资深研究者赵炬明教授担任主编,湖南教育出版社历时四年时间精心打造的,全景式展现美国本科教学改革的"新三......
机器人工程导论是机器人工程本科专业学生的学科基础必修课,是内容丰富而且很全面的一门课程,主要目的是激发学生的学习积极性,引......
“新三中心”是根据美国心理学家布鲁南的认知理论而推出的，以“学生学习、学习效果”为中心的一种新的教学理念。他不是对“老三中......
本文基于“新三中心”教育教学模式，以《单片机原理及应用》课程为例，从理论和实验一体化教学、课程设计以及竞赛综合训练三个阶段着......
本文在"新三中心论"教学观念指导下,分析了当前高校工商管理专业课程教学方面存在的突出问题,就其内容结构、教学方式方法和相关保......
<正>在中国职业教育改革如火如荼的今天,"新三中心论"的教育思想,以其先进的科学性,最终走在教学科学发展的前沿,逐渐发展成为指导......
提出基于“新三中心”SC(student-centeredness)的逆向课程设计基本思路及流程,然后以面向对象系统分析与设计课程为例,介绍课程设......
在互联网＋时代背景下,传统的教学方法已经不能满足学生的学习要求,这篇文章探索了以学生为中心的教学组织方式,从教学理念的转变、......
