认知模型相关论文
“探究葡萄酒中的二氧化硫”的项目式教学由真实的问题情境引入，分成四个核心任务，以问题为驱动，带领学生进行多样化的活动，对葡萄酒中......
物质的分离与提纯是必修的学习内容,在选修中也有较多的涉及,新课和复习课的教学经常会被选作评比课。典型的分离与提纯的方法有过......
阐释了"工业生产条件控制"认知模型的构成要素,分析了认知模型与问题解决之间的关系,论述了建构"认知模型"提高问题解决能力的......
对2022年1月浙江省选考化学涉及熵变（ΔS）的试题进行分析，用定量的方法加以解读，反观课堂教学实际。以培养学生学科核心素养为方向，以熵......
梳理化学键理论的建立和发展脉络，研究必修阶段化学键理论的学习要求，按照“宏观辨识离子键与共价键的存在、微观探析离子键与共价键......
本文旨在探讨两个问题:（1）科技语篇生成者是如何选择隐喻功能并构建其科技原理和模型的?（2）科技译者是如何理解隐喻性语篇并决定其翻译......
分析同分异构体（同分异构现象）的素养发展特质，抽提认识有机物分子结构多样性的认识视角。引导学生基于“同分异构现象”“限定条件”......
建构化学平衡常数认知模型需要证据推理。教师需要提供科学史实、实验事实和数据,让学生认识化学平衡常数的提出过程,理解化学平衡......
通过聚焦微粒，让同学们扮演微观粒子，模仿微粒运动，了解物质变化的本源为微粒的运动、相互作用和变化，并建立对应的认知模型；以“电解池......
脱口秀中言语幽默的形成与认知紧密相关,认知模型理论对言语幽默具有极强的解释力,因此本文以莱考夫的理想化认知模型理论为基础,......
1目的基于多元化机器学习算法,多层次、多维度、客观化分析全国名中医朴炳奎教授诊治肺癌的临床医案数据集,基于病证结合的个性化......
高中化学教学要让学生“知道可以通过分析、推理等方法认识研究对象的本质特征、构成要素及其相互关系，建立认知模型，并能运用模型解......
大数据时代,数据作为新的生产要素,演变成了基础性资源和战略性资源,对全球发展具有重大意义。数据蕴藏着巨大的潜在价值,而开放作......
近年来,我国逐渐意识到了设计创意与品牌文化的重要性,中国作为全球最大的家具生产大国,如何提高产品的文化内涵和设计水平,从“中......
以“从粗盐到餐桌上食用盐”为项目主题，开展基于模型认知的初中化学项目式教学实践。学生通过完成“粗盐中难溶性杂质的去除（粗提）”......
以高三一轮复习课“硝酸的制备”为例，引导学生自主建构并运用“价—类二维”认知模型，解决硝酸的制备、尾气处理等陌生复杂的真实问......
基于长期的教学实践经验,参考国内外先进的教学理念和方式方法,以"高三化学实验复习物质的检测"为例,遵循教学相长的原则,构建科......
随着国家职业教育改革实施方案的出台,教育理念的更新、师生地位的改变以及教辅技术的多样化、智能化,目前教育活动中的创新与变革......
通过对课程标准、教材内容和高考题的深入分析，发现学生常常忽视有机物制备中装置选择、产品分离和结构鉴定的重要性，因而精心设计了......
人教版《普通高中教科书化学·必修第二册》与《普通高中教科书化学·必修第一册》在内容上密切衔接,在体系结构上一脉相承;通过化......
为探究信息系统的智能化发展趋势,从人们对信息认知的强烈需求出发,研究分析了认知信息学领域内的认知信息系统。基于硅基信息系统......
随着教育理念的更新,学生核心素养的发展愈加受到重视,认知能力作为核心素养的重要组成部分,对学生综合素养的发展起着十分重要的......
人工智能是研究机器智能并用于模拟和扩展人类智能的学科,但目前与人类智能相比还具有较大差距。为此AORBCO模型基于唯识心理学的......
为了充分利用各地丰富的红色资源,更好地进行红色文化传播和红色基因传承,本文提出了一种基于图谱的视觉传达认知模型,针对红色文......
针对用户观察Andon系统界面时的认知时间浪费问题,对A ndo n系统界面布局进行优化,以减少它对用户认知过程造成的影响.给出了通过......
自9/11恐怖袭击发生之后，反恐话语已成为批评话语研究的一项热点。已有的合法化话语研究，着重分析其社会、文化和政治语境对于合法化......
川西平原作为我国统筹城乡综合改革试验区，自城乡一体化建设以来，乡村建设欣欣向荣。传统的“竹林环抱、小桥流水”的乡村布局形态正......
从元素化合物的模型认知和学习进阶论述建构元素化合物认知模型的必要性;根据学习进阶水平,建构“类别-价态-应用、宏观-微观-符号......
以“酚的性质和应用”为例,将水质中酚类物质的检测与污染治理作为情境素材,按“什么是酚→为何检测酚→如何检测酚→如何防治酚类......
每年高一新生,都会因为高中化学知识的容量多、知识深、难度大等原因,失去学习化学的兴趣,导致成绩下滑。因此,开学之际,我们要做......
一、教学主题内容及教学现状分析在人教版高中《化学1》第四章“非金属及其化合物”中硫及其化合物的内容分布在第3节“硫和氮的氧......
以人教版第四章“物质结构元素周期律”复习教学为例,以人体必需的微量元素硒(Se)为情境,运用建立的“构—位—性”宏微模型,解决......
本文主要探讨职业称谓“VP的”的句法基础、语义特点及影响其使用的认知机制、社会语用动因。职业称谓“VP的”的认知加工模式“VP......
在线资源建设的基本内核是构建资源认知模型.研发认知模型的前提是进行学情自适应分析、学科知识特征自适应分析和汉语资源数据库......
围绕如何学好高一化学这个主题,本文在分析初、高中新课程差异性的基础上,深入挖掘教材中的图表功能,并以此构建形象直观的认知模......
摘要：高考季有不少学生处于焦虑的情绪状态，被情绪所困，被眼前的障碍所遮挡，担心现在的状态会影响高考，会影响未来人生的走向，然后导致注......
生物的诸多技能是在个体发育过程中逐渐发展形成的,是生物的一种认知行为。本文从模拟人或动物的技能学习角度出发,构造了一种面向......
由于 Web服务及其协同的动态性、开放多变的互联网运行环境以及松耦合的服务开发模式,所导致的开发和运行过程的不确定性,使得 Web......
未来通信网络将是由有线网络、卫星网络、无线网络等各种网络混合互连而组成的庞大、复杂、开放的异构网络集合。网络状态的认知也......
智能教学系统(IntelligentTutoringSystem，ITS)作为人工智能学科的重要研究应用领域是21世纪人类社会数字化教育的必然发展方向，迄今......
具有学习能力和动态适应环境变化的自主角色已经成为商业游戏的一个研究热点，采用传统的基于规则的方法往往无法实现复杂的自主角色......
强化学习是一种无监督的机器学习技术，通过试错法即能找到最优解或者接近最优解，并能实现动态环境下的在线学习，因此强化学习被公认为......
专家系统的成功使人们意识到知识在智能系统中的重要地位，而大量专家系统只能应用于特定领域和特定条件的现状，使研究人员转向为建立......
近年来,随着Facebook、微博、人人网等社交网络平台的兴起,社会网络已经从几十个节点的简单社会网络发展为上万节点的复杂社会网络......
铁路列车运行速度的提高对列车司机在行车中的速度控制提出了更高的要求,在复杂的列车运行环境中,如何实现更为精确的速度控制,以......
结合具体实例说明高中化学教学中学生构建出的认知模型应是对学科知识的高度凝练、应是对学科规律本质的揭示、应科学地阐述知识内......
[目的/意义]对智慧图书馆概念的界定与内涵解构,是智慧图书馆理论研究与实践探索的基础。[方法/过程]利用内容分析法对国内外智慧......
