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教学意识是教师教学过程中感觉、思维等各种心理过程的总和.教学意识决定教学活动.缺乏教学意识的数学教师,即使掌握了很多数学知......
本文介绍了老科协在组织老科技人员活动中的作用.老科协是由自然科学、社会科学、管理科学等多个领域离退休科技工作者组成的综合......
陶行知在汲取中国教育精华,吸收世界大师学说后,以唯物主义姿态提出了因材施教的教育教学规律,以求在“立脚点上求平等,于出头处谋......
2009年10月25日,对于全国各级各类老科协组织的一百万老科协会员来说,是个永远值得纪念的日子。这一天,人民大会堂被鲜花和祝福所簇拥......
如何有效的对虚拟智力资源共享系统中的智力主体进行激励是智力资源共享成败的关键.本文从引入虚拟智力资源共享系统的概念出发,分......
期刊
关于提高省级科协和学会整体工作效率的探讨山西省科协陈铭,郭振德,何吉成,王丽丽中共中央、国务院作出了加速科学技术进步的决定,颁发......
介绍了海外华人智力群体形成的背景,阐述了海外华人智力群体在海内外的特殊地位和作用,并在总结我校吸引海外华人专家为国为校服务工......
【正】 战后,日本经济经历了不同的发展时期,即1945~1955年的恢复发展时期,1955~1973年的“高速增长”时期和1973年以来的“低速增长......