游戏因素相关论文
本文在回顾国内外关于电子游戏对儿童的生理、心理发展影响研究成果的基础上，通过探讨电子游戏的游戏量、游戏内容、游戏情境、画面......
数学游戏是以数学知识为载体的游戏活动,它必须把数学知识与游戏活动结合起来,寓数学知识于游戏之中,它兼备了游戏与数学的特点,使......
一、体育游戏的作用体育游戏教学是把教学因rn素和游戏因素有机地结合起来,使学生在活泼愉快的情绪中及富有兴趣的环境条件下,有目......
我爱音乐，小朋友们更爱音乐。他们在唱唱跳跳中受到熏陶，形成活泼开朗的个性，在唱唱跳跳中感受音乐的美，产生愉快的心情。每次歌唱教学......
摘要：阐述了课堂教学中如何运用游戏性体验即兴趣性体验、自主性体验、胜任感体验这三个因素，以及这些因素的运用对儿童主体性素质发......
小学课程要为学生的成人成长服务，而不是一味的做题、考试，就应该让数学走入生活，使学生与生活情感和成长经验结合在一起。笔者尝试将......
教师要做幼儿游戏的引导者、支持者,通过创设充满趣味性的游戏项目,启发幼儿智慧、挖掘幼儿潜能、塑造幼儿的优良品质。用游戏打开......
（江苏省南通市通州区金泰幼儿园，江苏 南通 226300） 摘 要：将游戏化模式运用于幼儿教育，能够激发幼儿的学习兴趣，提高教育教学效果，促......
本论文主要采用哲学思辨、经验概括和文献研究的方法对游戏是什么、游戏与教育的关系等问题进行了深入系统的研究。 目前的游戏......
