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今年1月份，广东省政协委员、广州军区总医院政委黄艳儒提交提案，认为整体学制太长导致学生毕业太晚，造成适应社会慢、婚育压力大等诸......
2016年3月4日全国两会上，政协委员莫言建议：“将十二年学制改成十年一贯制，十年连读，学生可以坐上直通车，轻松快乐地学习。”是否缩短中......
高等职业教育类型的确立,使高职数学课程改革成为历史的必然。通过分析我国高职高专教育的现状和国际高等教育的分类标准,认识了高......
目前我国部分大学对硕士研究生教育的学制进行了改革,这种改革适应了现实的需求.本文通过对国内外硕士研究生教育及改革的研究,探......
随着研究生教育改革的不断深入与发展，为了使研究生教育与国际上的普遍做法相接轨，本文提出在保证其培养质量的前提下，缩短学制的可行......
职业大学具有鲜明的职业性、地方性等办学特点。我们必须根据自身的特点对教学进行改革、创新。例如,缩短学制、加强实践性教学、......
两年制硕士研究生教育在理论上具有合理性，硕士生培养目标的改变是决定学制缩短的根本原因。浙江大学的实证研究表明，学生对两年制学......
【正】 1986年9月,该校从425名4岁幼儿中筛选39名儿童开设“早慧实验班”,计划让这些儿童通过五年学习完成小学六年课程。这是将提......
为探讨大学生结构性失业问题,文章把大学生的就业与招生结合起来分析并归纳出四种基本类型,且对"就业容易招生困难"这一关键问题进......
人口红利作为一种有“利”可图的年龄结构优势,其内生于人口转变的年龄结构变动,外扩于人口条件的制度设定。遵循“年龄结构优势”......
随着老龄化的加重,我国人口红利日渐消退已成为不争的事实。缩短教育学制能够有效地挖潜中国的人口红利,本文在预估缩短教育学制可......
