德国高等教育相关论文
职业教育与学术教育的融通是指两个教育系统之间存在着相互转换和衔接的通道,或它们在课程、教学和资格证书等教育要素上得到结合......
洪堡理念的传统是重学轻术,其核心思想是科研至上.这既促使德国走上了高等教育的强国之路,又在高等教育衰落后成为社会改革的障碍.......
最新德国“卓越战略”入围名单于近期公布,揭开了德国高等教育建设的新篇章.该战略是前两轮“卓越计划”的延续,分别针对顶尖大学......
本文从德国巴伐利亚州对高校学科评估的背景出发,全面叙述了评估的程序、过程、标准以及结果的处理和应注意的关键事项,在此基础上......
目前德国的多数适龄人口接受高等教育,而传统上多数适龄人口接受的是职业教育;但在高等教育持续扩张的背景下,职业教育与高等教育......
[摘 要]德国德累斯顿工业大学是德国著名的理工类综合大学，在培养学生创新创业能力方面有一定的经验值得我国高校借鉴。从德国大学......
MOOCs可追溯至19世纪60年代的美国,德国的MOOCs课程体系建设主要从2011年开始发展。与MOOCs在美国的发展模式相比,MOOCs在德国的发......
随着“中国制造2025”“新工科”建设的推进,我国高等工程教育也在改革实践中不断探索“中国模式”。文章介绍了德国高等教育的Dip......
在人文社会科学领域，德国是一个有着良好研究底蕴和传统的国家，历史上涌现过众多具有世界影响的知名学者。二战后，德国在某些人文社科......
上世纪末,随着"波伦尼亚进程"的启动,欧洲高等教育正在实现一体化.本文分析了德国原来高等教育体制的特点,并比较深入地探讨了在实......
目前，应用型人才培养模式得到了我国各高校的重视和青睐。在应用型人才培养方面，德国不仅有较为成熟的高等教育体系，其教育制度和教育......
西方国家在世界上建立高等教育制度的时间是比较早的。英国高等教育有近九百年的历史,经历了精英化、大众化阶段,正向普及化方向发......
本文以作者在德国进修期间所见所闻为素材,从课堂讲授、教学实习、毕业论文设计三方面论述德国大学如何对气象学专业大学生进行培......
德国北莱茵一威斯特法伦州去年颁布的《高校自治法》于今年1月1日正式实施。本文通过对德国当今高等教育与科研的现状梳理及其相关......
2017年德国高校校长协作会、文化部长协作会、德国教育和科学部联合出台了新修订的《德国高等教育学位资格框架》,它通过“能力”......
摘 要： 19世纪，讲座制在德国大学诞生，帮助德国大学成为当时世界上最顶尖的大学。历史已经证明，讲座制不但奠定了大学的科研职能，而且促......
以德国高等教育发展史中的几次重要变革为中心，追溯了德国高等教育学位制度六百多年的演变历程。从中世纪大学建立之初的多层次学位......
阐述了德国传统学位制度的特点及不足，解读了德国新的学位制度及其确立的历程，分析并论述了德国新学位制度推进过程中所面临的问题。......
德国的工科教育为德国培养了高素质的科技人才,使德国几十年来一直跻身于世界经济强国前列.德国卡塞尔大学工科教育的主要特色是注......
介绍德国高等教育国际化方面的政策和实践，重点探讨起步中的德国跨国教育以及对中国的启示。提出中国高等教育机构应加强和处于海外......
摘 要：德国高等教育先进的教育理念和灵活的教学模式对我国高等学校人才的培养有一定的借鉴意义。德国高校注重学术与职业并重的教......
美国社区学院的创建可追溯到19世纪末20世纪初的初级学院运动（junior college movement）。初级学院运动是美国高等教育的一个伟大革......
<正>相比于英、法、意大利等欧洲国家,德国大学的创办至少要落后200年。然而,德国却后来居上,成为最早实现大学现代化的国家。在第......
1990年，原联邦德国和民主德国合并。统一的德国需要尽快消除东西经济的落差，弥合意识形态的差异，抚平民族情感的创伤，这一切都需要从政......
美国作为世界上最大的文化教育输出国,其高等教育对许多国家都产生了深刻影响。美国高等教育也是通过移植他国高等教育模式而发展......
十九世纪自由主义的＂学术自由、高校自治＂教育理念成为德国高等教育的重要原则,并影响了整个欧洲。随着帝国主义的扩张和一战的失败,......
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创新高等教育大学生学习能力的评估方式与内容,日益成为国际高等教育改革与发展的重要课题。由德国联邦教育及研究部资助开发的“......
为更好地推进中德合作办学,培养社会主义现代化高素质人才,使学生更快适应德国学习生活,文章提出新形势下中德合作办学学生管理模......
通过分析中德两国在高校声乐教育课程方面的差异,以及由此产生的教学效果,指出了我国当前高校声乐教育人才培养现状和存在的问题,......
大学管理是当今世界高等教育研究的热点。德国大学经历了三种管理模式的时代变迁:传统上的国家和教授双元管理模式;20世纪60年代的......
<正>德国高等教育历史悠久,实力雄厚,有多所世界著名高等学府。许多大学拥有数百年的历史,为德国经济社会发展培养了一大批高素质......
德国高等教育,在高等教育史具有举足轻重的地位。在德国高等教育管理中,重视学生的自主管理、自我管理,强调学生主体性的发挥。为......
欧洲学分积累和转换体系已经在欧盟实施了二十多年,为推动欧洲高等教育一体化进程做出了极大贡献,是成熟的学分制度典范。作为欧洲......
"哲学之士"与"面包学者"是德国诗人席勒提出的一对概念,用来指称带着学术性或功利性两类不同目的和动机来求学的学生。在古典理念......
高等教育系统的绩效能力,不仅取决于财政资源投入的充足性,还取决于使用这些财政资源的效率。与国际水平相比较,德国高等教育财政......
作为国家科研与创新战略的一个重要组成部分,德国非常重视对博士后阶段科研后备人才的培养与资助.资助机构包括联邦政府、州政府、......
高等教育结构研究兴起于二战后,并逐渐发展成为高等教育研究的热点。德国洪堡模式大学对于世界高等教育事业的影响深远,但是其僵化......
<正>把大学还给社会,让大学成为不同集团、利益、人士共同推动社会繁荣和进步的场所。《中国改革》:德国在历史过程中逐步形成了怎......
文章介绍了作者感受到的德国慕尼黑工业大学的教学运行与管理以及德国高等教育体制的基本情况,分析了慕尼黑工业大学及德国大学的......
为了实现培养高层次应用型人才的目标,德国应用科学大学在几十年的发展中形成了明确区别于综合性大学的人才培养模式和办学特色,成......
德国是仅次于美国和英国的世界第三大留学目的地国。作为一个非英语国家,德国缘何对国际留学生具有如此大的吸引力呢?本文的分析表......
