悲凉相关论文
魏晋南北朝时期，儒生学士主动或被动地卷入极度动乱的时代漩涡，在生活和思想上都有较大的变化。这一时期的文学自觉与批评等活动以宫......
聂鑫森作为新时期小小说的代表人物之一,他的作品以独特的文人视角书写小城市中生活的文人故事,简洁平淡的语句中蕴含着浓厚的文化......
郁达夫先生的《故都的秋》中，“清”“静”“悲凉”与作者的情感形成映照，蕴含着他独特的审美情趣，体现出物哀美学的思想。本文以物哀......
《古诗十九首》在文学史上影响深远,是中国诗歌长河中最早成熟的文人五言诗。《古诗十九首》在意象选择上,接受了《诗经》对"花草......
真的不好回答，好像溫暖和悲凉参半。温暖是一种希望，悲凉是一种落寞。 一个人在感受成长所带来温暖的同时，会瞬间触电悲凉。 小......
摘要：《故都的秋》是郁达夫先生的经典文章，也是受高中教材青睐的篇章，也因其经典呈现出多样的解读。解读者各有依据，但哪一种解读更切......
归有光在《项脊轩志》里，通过选取家庭日常生活小事、平凡场景，表现人物音容笑貌，寄托自己的深情：有着对母亲无私母爱的怀念，有着对祖母......
精彩的生成离不开精心的预设，我们充分的预设课堂，是为了让我们的课堂完美的生成。但是课堂的生成并不完全在于我们的预设，再精心的预......
一天早晨，他们又发生争执，他疯子一般掐她的脖子。她也不客气，挥舞着修眉刀反抗，男人脸上立刻出现了一个血口子。原来，因为没睡好，她化妆......
在课堂教学中，语文教师充当的角色是叙述者，语文教师上的每一节课基本上都是转述别人的作品。同一个作品，由于叙述者身份、学识不同，选......
[摘 要]《故都的秋》成为经典散文之一的关键在于其结构，主要表现为秋天景物的整合与作者情感的变化。“故都的秋味”统领全文的景......
《故都的秋》是中学语文教材的经典名篇。文章问世以后，是悲秋还是颂秋的争论一直没有停止过。截至目前，争论的结果有二：一是各执一端......
马东以一种被许知远反衬的方式火了。当然从2014年主持《奇葩说》开始，马东就火了——他辐射的疆域从中央电视台看不见摸不着的正经......
“悲凉之雾，遍被华林，然呼吸而领会之者，独宝玉而已。”写欧阳奋强三十年故事时，鲁迅1927年说过的这句话一度在脑子里盘旋。《红楼梦》......
散文家梁衡说：“人与自然的交流是一个永恒的话题。人从自然中索取物质，维持生命，同时又从它身上感悟美感，培养审美能力。”诚如斯言，人......
一、深情导入，诱发期待 师：一年有四季，春夏秋冬，春天有春天的妩媚，夏天有夏天的妖娆，冬天有冬天的庄重，而秋更是风情万种、千姿百态。......
摘要：“雪”是文学作品中的常见意象，人们大多以“雪”作为感情的依托，表达自身悲凉孤独、于世疏离的感受和心境。而《沁园春·雪》中......
不知是否有机会，看到一个不打游戏， 不用反應如此敏锐、逻辑如此强大的马东。 马东最近因为一条采访视频火了。在这条视频中，马......
【内容摘要】《故都的秋》是统编高中语文教材必修上册第七单元第一篇，归属“文学阅读与写作”任务群。按照新课标要求，应让学生多角......
李诞是我喜欢的第一个90后文化人。当然，其实他是1989年生人，可是网上有篇文章的标题是《看懂李诞，才能和95后的消费者做生意》。这大......
《故都的秋》是现代散文中的名篇，感情浓郁，意味隽永，文辞优美，通过对故都景物的描写来表现作者对故都的眷恋之情，这些景物分别為清晨静......
随着课程改革的逐步深入，语文课堂教学呈现出生动活泼的气象，教师的教学观念、教学方式正在发生着深刻的变化，广大教师在教学中注意营......
清初杰出词人纳兰性德，生于顺治十一年（1655）腊月十二日，卒于康熙二十四年（1685）五月三十日，原名成德，字容若，号楞伽山人。他精于词道，且诗、......
问题阅读，是指在阅读过程中，针对文本的语言风格、内容设置、结构安排等方面提出问题。这些问题不是常见的模式化的狭隘提炼，也并不是......
【摘 要】提高课堂教学效率，方法很多。笔者在教学用得比较多的是：探究文本疑难，密切读写结合，训练质疑意识，培养创新能力。提高课堂教......
[摘要]故都秋的特色是“清”“静”“悲凉”，在教学中，人们常常对“悲凉”重视有余，而对“清”的关注不够。本文立足于“清”，分析了清......
【摘 要】“知人论世”是教师在讲解课文之前常用的教学步骤，但其中存在着较大的问题。本文以《故都的秋》的教学设计为例，分析将“......
摘 要：郁达夫《故都的秋》是高中语文课本中的经典篇目。关于文章的主旨，历来众说纷纭，莫衷一是。各家的争论，见仁见智，此处不再赘述。......
一直以来，郁达夫的《故都的秋》被视为写景名篇，并被选入中学语文教材，一线教师的教学也大体围绕着分析北国的秋“清、静、悲凉”三个......
一、导语设计 四季轮回，秋天和其他季节一样，静静地来又终将悄悄地去，但凭倚文学这扇神奇的窗口，我们能永远地观望秋天享受秋天。这......
