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“国培计划”的实施，无疑为众多教师的再学习提供了广阔的平台，然而在提供这样一个机会之后，师训的效果则成了社会关注的重点。师训效......
《职业教育法》从组织领导、教育设施、经费的保障、教师队伍建设、培训者与被培训者的权利与义务等方面对职业教育的方方面面提供......
困扰人才培训工作者的最大难题之一是培训的效果问题，一旦培训效果不好，培训主管就抱怨浪费了培训的经济成本被培训者认为收获不大，浪......
【正】 微格教学是一种建立在现代教育理论基础上,运用现代教育技术,将教学技能进行分解,系统培训师范生和在职教师教学技能的方法......
传统的培训忽视培训与教育的区别，注重知识的积累，轻视能力的训练；以培训者为中心，忽视被培训者的作用，从而导致培训的效率不高，培训效果......
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本文围绕体育教育专业中运用微型教学方法培养体育教育技能问题进行研究。文章阐述了微型教学的基本含义与理论实践基础；提出了体育......
