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实现数字化社会治理是未来发展的大势所趋,这将深刻改变着公众的社会生产生活方式。数字世界的乌托邦愿景与社会现实之间的矛盾、亟......
“现代化”观念的逻辑意蕴及其历史表征何中华所谓“现代化”观念,是指有关现代化的理论学说和思想体系,以及对现代化历史进程的一种......
党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》明确提出:“党领导人民成功走出中国式现代......
新发展阶段是我国社会主义现代化进程中的关键节点,把握百年历史成就与基本经验,胸怀“两个大局”是国家各项事业发展的战略出发点......
彭湃是坚定的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、中国农民运动的先驱,为社会主义和共产主义事业献出了年轻、宝贵的生命,铸就了......
摘要:革命英雄主义精神渊源于中华优秀传统文化,植根于中国实践,具有鲜明的时代特点,彰显中国共产党的政治本色、思想境界和价值追求。......
新时代加强高校劳动教育,既是坚持和发展马克思主义劳动观的必然要求,也是继承中华优秀传统劳动价值观的必然选择,更是新时代落实......
推行大部制是地方政府改革的重要创新举措。但作为一场深刻的政府自我革命,地方政府在推行大部制的进程中面临着职责同构、部门......
教育的本质是文化育人,是将人类的优秀文化成果转化为个体内在本质力量、促进人的精神生活全面发展的过程。用先进文化筑牢教育的......
中国共产党成为执政党是历史和人民的共同选择。新时代如何应对因执政环境的深刻变化而带来的严峻挑战,永葆自身先进性和纯洁性进......
2020年11月召开的中央全面依法治国工作会议明确了习近平法治思想在全面依法治国工作中的指导地位,习近平总书记从全局的高度对推进......
社会主义核心价值观表达了个体、社会与国家内在统一的价值诉求。社会主义核心价值观与"跟进式教育"之间表现了抽象概念与具体实践之......
大学类型化是人们对一种特定类型大学的建构过程。这种建构既是人们对大学组织属性和社会功能认知与实践的产物,又是大学发展历史......
文化自信这一命题的提出是我们党理论创新的重大成果。从文化自信的角度去理解中国特色社会主义文化的发展,首先要理解中华优秀传......
新民主主义革命时期中国共产党对社会思潮的引领,不仅表现为逻辑性的学理形态,而且表现为实践性的应用形态。中国共产党在马克思主......
从技术与教育的关系考量,教育是人的技术活动,技术的发展及其在教育中的应用,是一种社会需求与社会选择的结果。技术革新成为教育......
组织员制度是党为了加强党员发展教育管理而建立的一套制度规范,也是党的组织体系框架中的一项重要的队伍保障。在新时代加强党的......
习近平总书记关于高校体育工作重要论述是新时代中华民族所认同体育文化的价值取向、精神气质、思维方式与行动纲要的总和,它是大......
人与自然的关系是人类社会关系中最基本和最基础的关系。党的十九大政治报告开创性地提出“人与自然是生命共同体”等重大政治论断......
党的执政能力,指的是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略,领导制定和实施宪法和法律,采取科学的领导制度和领导方式,......
习近平新时代中国特色社会主义思想具有深刻的逻辑意蕴。是主题突出、目标明确、内涵丰富、结构完整的理论体系。坚持和发展中国特......
马克思世界市场理论有其形成的逻辑起点、前提条件、内在动力、推动力等,对这些内容的探讨有助于更深刻、更全面地把握马克思世界......
习近平关于体育工作的重要论述是中国特色社会主义体育理论的重要组成部分。习近平关于体育工作的科学发展理念是实现中华民族伟大......
“坚持人民主体地位”实际上是坚持党的根本宗旨和群众路线的核心体现,贯穿于马克思主义中国化历史进程和理论成果之中。中国共产党......
我国的行政问责制自产生以来,就引起了政府和学术界的多重关注,也经历了从理论到实践的不断完善和发展的过程,使得该制度的每一阶......
习近平新时代中国特色社会主义经济思想是我国经济发展实践的理论结晶,是新时代指引我国经济发展的科学理论,从理论和实践上深刻回......
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"四个全面"紧紧围绕新形势下坚持和发展中国特色社会主义这一核心任务,从阶段性发展目标、发展动力、法治保障以及实施主体等四个方......
"新型政党制度"一经提出就引发了我国学术界研究热潮。通过与西方政党制度的横向对比,以及本国政党制度历史发展的纵向对比研究,可......
当前党和国家提出的社会建设战略,除了应对和解答现阶段我国社会转型时期出现的各种现实难题这一现实意蕴外,还具有符合人类社会发......
国家监察体制改革是政治体制改革的重要组成部分。深化国家监察体制改革是以习近平同志为核心的党中央作出的事关全局的重大决策,......
'技'乃学生生存意义所在,'道'乃学生生命价值所系。职业教育教学的'灵魂'核心在于'技道融合',必......
生态马克思主义因其以生态视角对资本主义社会制度进行批判而受到当代学术界的高度关注,由此也导致学术界把关注的目光过多放在对其......
从历史发展的内在逻辑关联的视角来考察,"八一精神"的生成与发展是传承中华优秀传统文化的历史逻辑,是中国共产党探索中华民族救亡图......
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